[1].4三角形中位线定理.pptVIP

* 6.4 三角形的中位线定理 学习目标 1.了解三角形中位线的概念； 2.掌握三角形中位线定理的证明和有关应用； 3.经历“探索—发现—猜想—证明”的过程，进一步发展推理论证能力。 * * A B C D E F 老汉的难题 古时候，有位老汉有四个儿子，他有一块三角形的耕地，想分给四个儿子。他们的儿子说必须分成一模一样的四部分才公平。这可难坏了老汉，你能帮帮他吗？ A B C 连接三角形两边中点的线段，叫做三角形的中位线。 中点 D ● F ● ● E 三角形的中位线概念 怎样将一张三角形硬纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形? 观察 猜想! 小组合作 探索发现 1.利用拼图，你发现中位线与底边有怎样的位置关系？有怎样的数量关系？ 2.对于这个三角形的其他两条中位线，你也能得出相同的结论吗？ * * DE和边BC关系 数量关系： 位置关系： DE∥BC DE= BC. A B C D E 已知：在△ABC中，D是AB的中点，E是AC的中点。 求证： DE∥BC, DE= BC. 2 1 E A B C D F 分析: 延长DE到F,使EF=DE , 连接CF 易证△ADE≌△CFE， 得CF=AD , CF//AB 又可得CF=BD,CF/