2018年人教部编版道德与法治八年级下册8.1公平正义的价值课件共17张.pptx

故事导入 古时候，一位父亲临终前要把4锭等重的黄金分给3个儿子。三个儿子中大儿子精明能干，为赚取这4锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。 假如你是这位父亲，你会怎样分配这4锭黄金？第八课 维护公平正义第1课时 公平正义的价值学习目标123知识与技能过程与方法情感态度与价值观掌握公平的含义和内涵，正义的含义；理解追求社会公平和社会正义的重要性在合作探究的过程中，培养分析问题的能力，掌握解决问题的方法树立公平正义的意识，培养追求社会公平正义的精神和行动力活动一：词汇大比拼 提到“公平正义”，我们一般会想到“大公无私”“道义”等词，你会联想到哪些词语呢？要求：请每组的B1号同学上黑板写，其他同学在座位上写。（限时1分钟）一、认识公平公平：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。说一说：生活中有哪些体现公平的事例呢？ （教育、医疗、养老等方面）情系贫困人民活动二：我来讲故事 请你给大家讲一讲身边的感人的扶贫故事。提示：可从贫困户家庭成员、生产生活状况、贫困原因、帮扶方法和成效等方面来说。公平的内涵权利公平机会公平明月的先锋----杨金国 杨金国，湖南省醴陵市明月镇人，中国法学会会员，中国涉外律师事务所所长，中国红十字会副会长。2018年1月，率中国红十字会赴明月镇敬