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- 2018-06-06 发布于四川
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《计算机网络基础》课件-模块八 案例分析-校园网建设
计算机网络基础 模块八 案例分析—校园网的建设 任务8.1 功能需求分析 作为校园网,需要连接多少个结点,怎样使用各种网络设备使分布在不同地理位置的结点连接到一个统一的网络中,怎样使整个网络上的结点相互联通,这些问题仅仅是校园网需要解决问题中的一部分,更重要的问题是如何将这些资源有序地组织起来,需要实现什么功能,以满足现在和未来在教学、科研、管理、交流等方面的需求。形成在校园内部、校园与外部进行信息沟通的体系,建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境,为学校各种人员提供充分的网络信息服务,在网络环境中进行教学、研究、收集信息等工作。 校园需要的基本功能有: 计算机教学,包括多媒体教学和远程教学。 网络下载、网络聊天等。 电子邮件系统:主要进行与同行交往、开展技术合作、学术交流等活动。 文件传输 FTP:主要利用 FTP 服务获取重要的科技资料和技术文挡。 INTERNET 服务:学校可以建立自己的主页,利用外部网页进行学校宣传,提供各类咨询信息等,利用内部网页进行管理,例如发布通知、收集学生意见等。 图书馆的接入系统,用于计算机查询、计算机检索、计算机阅读等。 其他应用,如网络化教学等。 任务8.2 网络结构设计 8.2.1网络设计的基本原则 1.可靠性和高性能 2.实用性和经济性 3.可扩展性和可升级性 4.易管理、易维护 5.先进性、成熟性 6.安全性、保密性 7.灵活性
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