大学物理12章3.pptxVIP

设波源、观察者的运动发生在两者的连线上， 以介 质为参考系, 波源和观察者相对于介质的运动速度分别为vS 、v0， 波在介质中的传播速度为u。? ——波源的频率：波源在单位时间内发出的完整波的数目。? ? ——观察者接收到的频率：观察者在单位时间内接收到的完整波数。 ?b ——波的频率:单位时间内通过介质中某点的完整波数。当波源、观察者相对介质静止时，三者相等。 ? = ?b = ? ?下面讨论三种不相等的情况：1.波源静止，观察者相对于介质以 运动 观察者向波源运动 问: dt 时间内观察者能接收到哪些波？分布在 (u + v0) dt 距离内的波都能被观察者接收到。 观察者远离波源运动 观察者向着波源运动时，观察者单位时间接收到的完整波数（频率）因波源在介质中静止，故频率升高频率降低总之: 只有观察者运动时观察者向着波源运动时v0取正, 远离时v0取负。波源向着观察者运动2.观察者静止，波源相对于介质以 运动A 若波源S1 静止不动，一个周期T内波传到A 点，介质中的波长为现波源向A 运动,在T内到达S2在A点的观察者看来， 似乎波发自S2点, 即介质中的波长变短了。介质中的实际波长波源远离观察者运动A波的频率 由于观察者静止，所 以他接收到的频率? ? 就是 波的频率? b，即 ? ?= ? b，所以观察者接收到的频率频率升高频率降低总之: 只有波源运动时波源向着观察者运动时vs取正, 远离时vs取负。冲击波 当 vs u 时，所有波前将聚集在一个圆锥面上，波的能量高度集中形成冲击波或激波，如核爆炸、超音速飞行等。音障是一种物理现象----因为音速造成提升速度的障碍。 当物体的速度接近音速时，将会逐渐追上自己发出的声波。声波叠合累积的结果，会造成震波的产生，进而对飞行器的加速产生障碍。 突破音障 进入超音速后，会听到这股震波有如爆炸一般，称为音爆或声爆。 周边的空气受到声波叠合而呈现非常高压的状态，因此一旦物体穿越音障后，周围压力将会陡降。在比较潮湿的天气，使得水汽凝结变成微小的水珠，肉眼看来就像是云雾般的状态。3.波源和观察者同时相对于介质运动 由于波源的运动，介质中波的频率为 由于观察者的运动，观察者接收到的频率与波的频率的关系为则观察者接收到的频率为波源和观察者相向运动时：v0取正，vs取正；波源和观察者相背运动时：v0取负，vs取负。思考1、波源与观察者沿互相垂直的方向运动时，有无多普勒效应？ 2、若波源与观察者不沿二者连线运运动，情况如何？例12-9 （课本P.112 例12-9） 火车以90 km.s-1m 的速度行驶，汽笛的频率为500Hz，一个人站在铁轨旁，当火车从他身边驶过时，他听到的汽笛声的频率变化是多大？设空气中的声速 u = 340 m.s-1。已知解：当火车驶近观察者时，观察者听到的频率为当火车远离观察者时，观察者听到的频率为观察者听到的频率变化为例12-10汽车接收到的频率= （课本P.112 例12-10） 一固定波源向一行驶的汽车发出频率为? = 100kHz 的 超声波，汽车以速度v0向波源 行驶。与波源安装在一起的接收器接收到从 汽车反射回来 的波的频率为 ? ?=110kHz。已知空气中的声速 u = 340 m/s，求车速。分析汽车反射回的频率向着波源运动的汽车接收到的频率为 解： 波从汽车反射回来，汽车为波源。固定波源接收到的频率为车速 12.7 平面电磁波12.7.1电磁波的产生与传播1. 电磁波的形成 如果空间有一个电磁振源----交变电流或电压，则变化的电场与变化的磁场不断地交替产生，由近及远以有限的速度在空间传播，形成电磁波。麦克斯韦在理论上预言，1887年赫兹进行了实验证实。 所以LC 振荡电路是产生电磁波的波源之一。 LC 振荡电路能够产生交变电磁场，封闭的LC 振荡电路能把能量辐射出去吗?2. 电磁波的传播 电磁理论证明，电磁波在单位时间内辐射的能量与 频率的四次方成正比。 为了有效辐射电磁能量，对封闭 的LC 振荡电路有如下要求：① 为了增大辐射强度，振荡电路要有足够高的频率。 ② 振荡电路中所产生的电磁场必须分散到周围的空 间中，为此闭合的振荡电路必须变成开放式电路。振荡电偶极子+-+-++--+- 电流在直线形电路中往复振荡,导线两端出现正、负交替的等量异号电荷，称为振荡偶极子。振荡偶极子的电偶极矩 以振荡偶极子为例，说明电磁波的产生与传播： 振荡电偶极子的正、负电荷相对于它们的公共中心作简谐振动，则其一条闭合电场线的形成如图所示。不同时刻振荡偶极子附近的电场线 +-振荡电偶极子附近的电磁场线传播方向