古诗词鉴赏四讲之一.docx

鉴赏，读懂是关键。通过设题引导学生关注对内容的把握已成为高考命题人的追求。读懂古诗诗歌，把握其内容、思路，是鉴赏诗歌的原点。只是就题做题，忽视对文本的整体把握，重做题，轻读诗，是学生的通病，也是做诗歌鉴赏题失分的原因之一。如何读懂古诗，再重申以下几点：①从标题切入对诗歌题材、内容及思路的理解。②抓住情感语言，尤其关注诗歌的尾句，理解诗歌蕴含的情感。③利用近体诗结构“起承转合”中的“转”和过渡句这些特点理清诗词的层次、思路。④反复咀嚼词语、诗句，理解诗歌的基本意思。⑤充分利用作者、写作背景及注释这些暗示性材料辅助理解。1．(2017·江苏)阅读下面这首宋诗，然后回答问题。秋　兴陆　游白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。醉凭高阁乾坤迮[注]，病入中年日月遒。百战铁衣空许国，五更画角只生愁。明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。注　迮：狭窄。根据中间两联，概括作者“愁”的原因。答：________________________________________________________________________答案　壮志难酬，怀抱未展；中年多病，时光日迫；国土沦丧，战事未宁。解析　此题为内容概括题。首先理解诗歌内容，诗歌大意是：我的头发快全白了，回到故土已经三个年头。喝醉了凭高阁远眺，看到国土越来越少，人到中年疾病缠身，时光飞逝。身经百战空有报国之志，五更传来的战争号角，让我心生哀愁。