大学生诚信问题的调查分析及解决方案.pptVIP

马克思主义实践作业 专业：财务管理10-1 学号姓名：钮心语 对我校学生诚信问题的调查问卷 1．作业完成情况（） A自己 B偶尔抄同学的 C经常抄同学的 2．老师留作业但不检查时（） A做 B有时间就做没时间就不做 C不做 3．考试时是否作过弊（） A从未作过 B偶尔作弊 C经常作弊 对我校大学生诚信问题调查结果 对我校大学生诚信问题调查结果分析 　　　矛盾的主要方面决定事物的性质，所以看问题要抓住事物的矛盾的主要方面。从整体来看我校大学生的诚信品质良好，具体分析如下： 　　　１从作业完成情况是：我校40%的学生自己完成，60%的学生也只是偶尔抄袭他人的，没有学生经常抄袭他人作业，所以从作业的完成情况来看我校学生的诚信度为中上等。 　　　２从老师留作业但不检查是学生作业的完成情况是：有30%的学生能完成，50%的学生有时间就做没时间就不做，20%的学生不做，所以从这方面来看我校学生的诚信度为中下等。 　　　３从考试作弊情况是：我校80%的学生从未作过 　　　弊，20%的学生偶尔作弊，没有学生经常作弊，所以从这方面来看我校学生的诚信度为上等 　　　４从老师提问自己不会时学生的回答情况是：诚实回答说自己不会的占70%，凭自己感觉回答的占20%，等待同学救援的占10%，所以从这方面来看我校学生比较诚信。 　　　５说谎请病假或事假的调查情况是：没说谎请过假的占50%，偶尔说谎请假的占50%，没有同学经常说谎请假，所以从这方面来看我校学生的诚信度为中等。 综上分析可得出诚信的同学占绝大部分，是矛盾的主要方面，所以我校学生诚信品质良好 关于我校大学生诚信问题的教育方案 不同的事物有不同的特点，我们要具体问题具体分析。 1、对于仍有60%的学生仍偶尔抄袭作业及当老师不检查作业时50%的学生有时间就做没时间就不做的情况，外在方面老师要加强对作业的的批改并且不留过多作业给学生留充足的时间，或者尽量让学生在课上完成作业；内在方面学生要不断提高自身诚信美德，自觉完成作业，合理安排自己的课余时间。 2、对于20%的学生考试时偶有作弊的情况，学校要加强管理，也可以加强惩罚措施，宣传诚信考试的美德；同学们要努力学习诚信应考。 3、对于在上课老师提问而自己不会时，同学的回答情况，同学们基本诚信，我们要进行鼓励。 4、假借“生病”或“有事”请假的同学也有一部分，对此纪检部应加强检查力度，同时宣传部可以办以“诚信”为主题的板报进行宣传，以号召同学们继承和发扬诚信美德。除此之外同学们自己要多读一些关于诚信的书籍，并从点滴做起，言而有信。 希望通过这些方法能提高同学们的诚信美德。 如何做一名诚信的大学生 诚信是社会的灵魂，是立身处事的准则，是为人修身立命之本。我们当代大学生是中国特色社会主义的建设者和接班人。我们应从小事做起，从自身做起，自觉恪守诚信，为建设一个诚信校园做贡献。 首先，我们要尊重老师，认真完成老师留的作业；其次我们要尊重他人的只是成果，不抄袭他人的作业，独立完成作业；第三我们要弘扬诚信正义，树立与不良行为作斗争的信心和勇气， 敢于揭发考试作弊行为，除此外我们要做诚信的楷模，严于律己，从我做起，诚信应考，不作弊。第四，我们要尊重科学，端正学习态度，实事求是，追求真理，知之为知之，不知为不知。 做到以上几点仅是提高了我们在学习方面的诚信美德，此外我们在日常生活中也应做到诚是守信。 首先，我们要做到“言必行，行必果”绝不轻易许诺，一旦许诺就尽力去兑现它。 古时候，某位官员为了顺利实施变法并取得成功，就在南城门放了一块木头，并承诺如果有人把木头背到北城门,他就给他金子，但没人相信。这时候其中一个人出来说反正简单不如试一试，就把木头背到了北城门。那个官员当众给了他金子。这位官员言出必行，他的诚信广为传播，最后变法顺利实施。假如那位官员只是开玩笑，不去兑现他的诺言，那么百姓一定不相信他，变法也就不能成功。所以我们一定要做到言出必行。 面对竞争日益激烈的现代社会，我们 必须从小事开始培养自己的诚信美德，做到事事诚信，而不因为事小就不守诚信。 古时候有个人为了不让儿子跟着父亲去集市，就对儿子说如果他不去，回来就给他杀猪吃，结果儿子同意了。父亲回来后，就开始磨刀准备杀猪，母亲不让，父亲语重心长的说