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- 2018-06-08 发布于天津
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补充习题练习与测试
多一些“规则”, 让 “学”与 “教” 效率更高 江都区进修附小 莫正云 一、学生作业要求 (一) 作业种类 课堂作业本 《补充习题》 《练习与测试》 一、学生作业要求 (二)课堂作业外观要求 封面的书写要统一 保持整洁,无卷角 一、学生作业要求 (三) 作业书写要求 用笔统一 格式统一 细节统一 二、作业布置的要求 精心设计作业 重视备“作业题型” 重视备“作业结构” 重视备“作业形式” 重视备“作业要求” “统一作业”兼顾“分层作业” 批阅作业做到“四个及时” 三、作业批改反馈的要求 督促学生及时认真地完成 准确及时地批阅所有学生作业 对有错误的作业要及时反馈给学生 指导学生及时改正 四、学校多层面的检查 学生作业布置与批改情况评价表 学科: 数学 年级: 二 时间:2016年 4月 22 日 四、教学常规 ㈠ 课堂规则 学生方面 大声表达 善于倾听 勤于分享 乐于协作 四、教学常规 2. 教师方面 ㈠ 课堂规则 语言规范 体态规范 板书规范 流程规范 ㈡
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