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智 课 网 托 福 备 考 资 料 浅析托福听力总分结构-智课教育旗下智课教育 本文针对托福听力听力的总分结构进行分析，以便帮助大家掌握攻 克托福听力这一难题，一起来看一下吧。 今天智课教育小编为大家分享的是托福听力的总分结构。这些技巧 是书本里我们不可能学到的，快来围观吧! iBT听力中的上课场景(Lecture/Discussion), 是新托福听力的精髓. 文章晦涩深奥, 内容跨越文理工各科. 大部分同学有深度没广度, 有广度没深度. 个人感觉只有达.芬奇这种百科全书式的人物(Encyclope dic)才能真正理解所有iBT听力文章. 正常的现代人是不可能做到的. 但考试毕竟是考试, iBT是让人考的, 不是让仙考的. 人怎么考? 人是聪明的人, 我们要抓住它的漏洞. 由于老美死脑筋: 几乎所有的听力文章, 采取的都是总分总结构. 几乎所有听力文章的所有段落, 采取的都是总分结构. 这就是它最大的漏洞! 我们知道每个上课场景包含6道题 目. 第一题大意题, 问整篇文章的大意, 这是很简单的, 几乎不需要笔记. 整篇文章听下来, 听不懂某个部分是正常, 但整个大意是一定能听懂的. 如果听不懂, 说明你不适合参加iBT. 第二题开始就进入细节题, 也就是很多同学头疼的部分. 细节意味着专业词汇, 而文理工各科的专业词汇我们根本不可能全部都懂, 词汇不懂, 就影响理解. 但是, 我们一定要弄清楚的是, iBT的细节题是一种相对的细节题, 它实际上考的是段落大意. 真正最细节的信息(如细节到某个单词, 某个数字, 某个 日期)是不会考的. 这就给我们提供了机会. 我们来看一些iBT常见的总分结构图解: Passage Topic: General Idea + Details 一个iBT听力文章就是由若干个这种结构组成的. 由于细节题考查段落大意. 实际上我们必须听懂并且记录下来的信息就是General Idea; 而不需要记笔记, 相反需要尽力去听的就是Details. 现在关键的是, 令人头疼的专业词汇多出现于Details部分, 而不在General部分. 也就是说, 会出现很多专业词汇, 很难听懂的细节信息其实是不需要做笔记也不会出现于问题之中的; 那么, 需要做笔记而又经常会出现于问题之中的General部分的词汇难度 如何呢? CET-6 level—大学六级词汇水平, 这就不难解释为什么一些高中同学也可以考到100以上的高分了. 总而言之, 要想解决iBT, 6级词汇水平足矣! (话说回来, 基本的学术词汇, 能记就多记几个, 有利无弊) 现在, 我们的解题策略应该是很清晰的, 听懂并且记下段落名称与段落大意. 然后尽力去理解细节信息以加强对段落大意的理解. 范例: Barron-Model Test 5-Listening 5-Music Appreciation Class 文章的主题是室内乐(Chamber Music)的发展史, 涉及到许多管弦乐器的名称. 文章脉络如下: Main Topic: Chamber Music: the origin of Chamber Music + Details …The history of chamber music is usually divided into three distictiv periods… Passage Topic 1: Classical Period: simplicity, balance, order + Details Passage Topic 2: Romantic Period: long, complex + Details Passage Topic 3: Modern Period: impressionism, revolutionary + Details Summary: This evening’s concert 题 目中一共有4道细节题, 一题问的是室内乐的来源, 一题问的是古典时期的特点, 一题问的是提及印象派(impressionism)的目的, 都可以在Passage general idea中找到, 而且涉及到的词汇都比较基础, 还有一题是复听题, 因此不需要笔记; 相反在各段落Details部分, 我们可以找到如woodwind-木管乐器, harpsico