西安体育学院授课教案8.docVIP

西 安 体 育 学 院 授 课 教 案 时 间 2007年3月12日（星期一） 上课地点 沣峪口404、204 课 次 第1 次 班 级 体育教育06级1-2-3-4-5-6班 人 数 271 任课教师 娄亚军 课 题 绪论 马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学 课 的 任 务 了解马克思主义产生和发展的过程； 认识马克思主义的理论特征、政治立场、社会理想； 明确学习马克思主义的方法和意义。 教 具 教 学 内 容 及 组 织 教 法 马克思主义的产生和发展 马克思主义是时代的产物 产生时间：19世纪40年代（以《共产党宣言》的发表为标志） 产生条件： 时代需要（社会历史背景）：社会实践的发展 19世纪所呈现的巨大生产能力，使得人类无法用已往的思想理论对自己生存的环境及其与人类的关系状态做出更加清楚地描述，需要新的思想理论完成这一任务。 人与自然的新型关系所导致的新型人际关系也需要新的思想理论给出新的说明。 综合起来的问题是：19世纪的人类生存方式（资本主义的生存方式）怎么样？向何处发展？ 无产阶级作为新的社会政治力量，在新的社会斗争中，迫切需要全新的理论指导自己的行动。 教 学 内 容 及 组