重庆市荣昌区盘龙镇初级中学七年级语文下册人教版课件:11 台阶共12张
台 阶 李森祥 李森祥 李森祥 李森祥 李森祥 dàng kǎn gān gà niān gā chóu lèng 凹 凼 门 槛 尴 尬 黏 性 愣住 嘎 嘎 筹 划 yǐn zào qiào kē xián kāi gè yǎo kuà shǎng 烟瘾 烦躁 撬 磕 涎水 晌午 舀米 胯骨 揩 硌 解释下列词语: 凹凼: 尴尬: 微不足道: 大庭广众: 低眉顺眼: 非常藐小,不值得一提。 人很多的公开场合。 低着眉头,眼中流露出顺从的神情,形容驯良、顺从的样子。 神情、态度不自然。 凹陷,水坑。 复述课文 要求: 1、改用第三人称,抓住能表现人物主要特点的情节复述。 2、在复述的过程中注意刻画人物的心理活动。 3、要口齿清楚,内容连贯,并富于感情。 探究、讨论: 1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋? 2、父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的? 3、新屋造好了,父亲怎么样了? 问题探究 把握意蕴 1、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”? 2、“父亲坐在绿阴里,……(见12节)”这段描写表现了父亲怎样的心理? 3、“新台阶砌好了”,为什么父亲反而感到处处“不对劲”了? 4、为什么新屋的主体工程写得简略,造台阶反而写得详细?父亲放鞭炮时的神情有什么特色? 5、作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨? 6、为什么失去了一部分劳动能力的父亲“回来时,一副若有所失的模样”? 问题探究 把握意蕴 父亲形象 勤劳、顽强 淳朴、善良、谦卑 倔强 不怕千辛万苦 要强 有志气 不甘人后 愚公移山的精神 坚忍不拔的毅力 发展中我国农民的典型 中心探究 父亲用一生的辛劳换来的这一切值得吗? 本文中作者既赞美了像父亲一样朴实勤劳的中国农民,也表达了中国农民渴望提高生产力,改变农村落后的经济面貌的愿望。 拓展延伸 说说你的爸爸妈妈对生活有什么梦想呢?他们是如何努力奋斗的。 作业: 1. 将以上讨论的内容以《父(母)亲的梦想》为题写一篇作文,600字
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