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中考语文专题1 汉语拼音和汉字书写
中考语文专题1 汉语拼音与汉字书写
专题1:汉语拼音与汉字书写
☆知识与技巧
【考点透视】
中考语文对语音的考查包括:①能给词语、成语或句子中加点字注音;②能根据词语、成语或句子中的汉语拼音写出相应的汉字;③在具体的语境中认读多音字;④能辨认常用汉字的习惯性错读。考查的内容主要是教材中出现的常用字和多音字,试题载体则经常来自于生活和时事中的鲜活材料。
对汉字的考查包括:①能使用多种检字方法使用字典、词典;②判断汉字书写的正误;③辨读常见的形似字;④纠正生活中经常出现的错别字;⑤从词语、句子或语段中发现并改正错别字并进行原因分析;⑥从广告词中找出因创意而用错的字并进行原因分析。⑦书写题:要求考生用正楷字在方格或田字格中书写指定的词语、格言或诗句。
考查的重点主要是发现、改正错别字和正确、规范、美观地书写汉字。
字音和字形往往是中考语文开门第一题。或分开设题,或两者结合设题;分开设题多采用选择题和辨别改错题的形式,也有一些地区以抄写的形式单独考查书写。将两者结合起来考查的形式近年来比较流行,多采用根据拼音写汉字、音形互写、改错等主观题的形式。也有把音、形、义三者结合起来等其他一些综合性的考查方式。总之,设题的形式越来越趋于多样化。
【备考锦囊】
一.关于汉语拼音
1、熟悉《汉语拼音方案》,掌握拼音规则、标调规律,正确运用隔音符号。
2、正确区分前后鼻音,区分平、翘舌音,区别声母h与f,n与l,要有针
对性的多开口、多总结,切实消除方言的影响和习惯性的误读。
3、利用字义、词性、用法等知识来区别多音字。要注意对常见的多音字进行归纳整理,专
门识记。如根据意义区别奇字在奇(qí)迹与奇(jī)数中的读音,根据词
性区别畜字在畜(xù)牧与牲畜(chù)中的读音,根据用法区别单字在
单(dān)独、单(chán)于、姓单(shàn)中的读音。
4、识记特殊情况。注意形声字声旁与读音的一般规律,识记特殊情况。如辨、辩、辫同音,都读biàn,但瓣是特殊,读bàn。又如玄作声旁的字拼音一般都是xuan(声调有的不同),如玄炫眩泫,但弦例外,读xián不读xuán。
5.辨别、总结形似字。这既是准确认读汉字的需要,又是正确使用汉字、消灭错别
字的需要。
二.关于汉字书写
1.养成良好的书写习惯。
汉字书写考查的是平时的习惯,靠临场发挥是不现实的。平时重视,认真对待,养成清楚、整洁、规范的书写习惯,练好基本功至关重要。不少同学对这一点认识不够,以为只要自己明白就可以了,经常写得马虎潦草,字迹难辨。有许多前车之鉴,要引以为戒。
2.掌握纠正错别字的方法。
纠正错别字首先主观方面要足够重视,时时留心,处处在意,注意归纳总结,自己尽量避免出现错别字,还要善于发现街头广告、报刊媒体中的错别字,善于挑错,提高自己的纠错能力。纠正错别字的方法:
①.利用形声字的形旁区别形似字。
利用形旁表意的规律可以帮助正字。如礻和衤两个形旁很容易混淆,礻
就是示,以它为形旁的字往往与祭祀、鬼神、祸福有关。如祥、祀、祸、福等。衤就是衣字,凡是与衣服被褥有关的字就应当是衤旁。如裙、衫、褐(本义是粗布衣服)、裕(本义是衣物多)、衷(本义是贴身的内衣)等。
②.利用形声字的声旁区别形似字。
利用声旁表音的规律也可以帮助纠正错别字。如声旁为仓的字读音应与之相同或相近,据此就不会把舱、沧、疮、怆、抢、跄等字仓旁写成仑旁;同理,声旁为仑的字读音一般与之相同或相近,也不应该把论、伦、抡、沦、纶的仓旁写成仓旁。
③.对形似易混的的形近字,要比较字形,区分形体的不同点,重点辨析和记忆。如:己j已y巳sì戈gē弋yì戊wù戍shù戌xü戎róng
④.读准字音,掌握字义,据义索形。
写错别字同字的形、音、义都有密切的关系,但是最根本的是没有掌握字义。拿迫不及待来说,不少同学把及写成急,表面上是由于音同造成的别字,实际上没有弄清楚词义和语境。迫不及待的意思是急迫得不能再等待。不及是来不及的意思。因此解这类题,首先要搞清词语中每个字的含义,这样才能辨析出哪个字用错了。
3.杜绝不良影响,坚守规范,在生活中用好语文。
主要指两方面。一是社会用字不规范的现象。对广告、媒体当中用错字或故意用错字的现象,要善于识别,不要盲从。如广告中的随心所浴(应为欲)、一网(应为往)情深之类。
二是受港台影响用繁体字的现象。一些同学引为时尚,纷纷效仿,如把你写成你把说写成说等等。繁体字也是不合国家规范的,在考试中出现将作错别字对待,要切实注意。
☆示范与训练
【典题导析】
例1:(2009年·长沙市)阅读下面的文字,按要求答题。
①改革开放三十年,中国人民用睿智和勇气谱写了辉煌。
②祖国肥沃广袤的土地,让无数幼(nèn)的幼苗茁壮成长。
③我们祈(dǎo)祖国国泰民安,我们祝福祖国更加繁荣昌盛。
(1)给加点的字注音,
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