热能和动力工程专业熟悉实习实习报告.docVIP

【引用】热能与动力工程专业熟悉实习实习报告 【引用】热能与动力工程专业熟悉实习实习报告2011-06-30 23：07 1.实习的性质和目的 1.1实习性质 熟悉实习是热能与动力工程专业的一个重要实践教学环节,是课程教学的补充形式。通过熟悉实习加强学生对热工过程和设备的感性熟悉,有利于后续专业课程的学习。通过对熟悉实习教学的不断探索和实践,使学生在实习过程中巩固了基础理论知识,进一步了解了热能与动力工程学科的现状与发展,激发了专业课程学习的爱好,进步了工程实践能力。不仅达到了熟悉实习教学环节的教学目的和要求,而且有利于培养学生理论联系实际的优良作风和艰苦奋斗、勤学好问的优良品质,全面进行素质拓展。是我们学习的重要环节。 1.2实习目的 1)了解本专业的主要内容，加深对本专业的了解，进步我们的专业爱好和专业学习的主观能动性。 2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性熟悉，初步了解有关系统和设备的操纵步骤和方法，进步我们的实践能力，为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。 3)初步了解研究和解决工程实际题目的基本方法，培养我们树立正确的工程意识和工程观点。 4)培养我们团结协作、吃苦刻苦的精神，增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。 5)初步了解本专业的发展现状和远景，培养我们树立正确的专业思想和学习态度，明确学习的方向。 2.实习的基本内容 通过往热电厂、学校实验室参观，以及老师和工人师傅的讲解，了解锅炉的基本构造和工作原理，锅炉制气的流程、装置设备以及对烟气处理的方法和灰渣，灰粉的灰回收利用；换热站的组成设备及各自的作用，工作原理和流程，远控室中自动控制压力、温度的控制器等；通过参观市湖光小区个建筑物空调制冷系统、学校实验室及阅读相关书籍了解了空调系统的有关知识。 2.1专题实习 1)通过参观热电厂和校实验室了解供热系统的组成及相关设备。供热系统有热源、热网和热用户三部分构成。了解热源的种类，工作流程，主要设备及其工作原理，控制原理和控制方式；热网形式，各种形式的优缺点；热用户的种类，用热设备及其工作原理，热计量方式和计量设备及原理等。 2)通过参观湖光小区个建筑物空调制冷系统、学校实验室及阅读相关书籍了解空调系统的有关知识。空调系统的组成，系统形式，主要空气处理设备及其工作原理；空间气流组织形式及控制方式、冷冻站、热力站的系统组成、工作原理及控制措施等。了解系统的运行情况。 2.2一般了解 通过听专题报告、工人及老师讲解、参观等方式，了解企业的基本概况，生产规模和经济效益等情况；了解专业与企业生产的关系。 3.实习的时间地点 6月16号，参加实习动员会议。 6月17号上午，参观校内实验室实习。 6月18号上午8：30到坑口电场参观实习。 6月19号上午8：30湖光小区个建筑物空调制冷系统 6月20号上午8：40参观学校有关空调实验室实习。 一供热系统相关知识 通过工人师傅的出色解说以及刘老师的解答疑问，我初步了解了供热系统的组成和相关设备。 集中供热是指一个或几个热源通过热网向一个区域(居住小区或厂区)或城市的各热用户供热的方式，集中供热系统是由热源、热网和热用户三部分组成的。 1.1.热源 在热能工程中，热源是泛指能从中吸取热量的任何物质、装置或自然能源。供热系统的热源是指供热热媒的来源。 集中供热系统的热源主要有以下几种：热电厂，区域锅炉房，产业与城市余热，核能、地热等。建筑物独立热源主要有燃气炉、热泵、太阳能等。 1.1.1热电厂集中供热系统 以热电厂作为热源的供热系统称为热电厂集中供热系统。由热电厂同时供给电能和热能的能源综合供给方式称为热电联产。热电厂是联合生产电能和热能的发电厂。热电厂供热系统是以利用汽轮机同时生产电能和热能的热电合供系统作为热源。以热电厂作为热源实现热门联产，不仅热能利用效率高，同时利于环保。 。熟悉实习实在也不能完整的学到一些专业知识，但是作为一次大学生与实际环境的直接接触，而且是第一次，必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。从小到大一直是与课本打交道，这次能直接学习课本以外的知识，当然是不能错过，而且要好好的把握。 固然只经过短短的参观熟悉，但是经过电厂的先容得知，在新中国成立之后的半个世纪中，中国的电力产业取得了迅速的发展，均匀每年以10%以上的速度在增长，到2005年12月底，全国装机容量以突破5亿千瓦，无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界第二位，仅次于美国。特别是进进上个世纪90年代以来，我国的电力均匀每年新增装机容量超过17GW，使长期严重缺电的局面得到了基本缓解，国民经济和社会发展对电力的需求得到了基本满足。 但是，我们目前还存在一些题目，首先是全国发电设备均匀年利用小时逐年下降。其次是我国的人均用电水平底，远远落后于发达国荚冬大约是加拿大的1/2