画一幅爱与被爱地图.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于福建
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画一幅爱与被爱地图

画一幅爱与被爱地图   倾诉时间:2010年10月5日   倾诉人:末末   年龄:30岁   文字记录:绿茶   倾诉主题:离家分居后,我以宣告独立自强的姿态重新找了工作,却并没有因此感到充实与完整,相反,生活中照样处处都是缺失。甚至缺失差点变成了永久的遗憾----我几乎失去了一个健康成长的孩子,失去了一个心永远朝向家门的爱人……      孩子的问题是家的问题      又一次,我被小言的班主任请到了学校。   唯有叹气,这已经是本月第三次了。对一个刚转学不久、小学二年级男孩的妈妈来说,这意味着你的孩子特别调皮,特别不守纪律。这一次,班主任老师用指导性口吻对我说:“带孩子到医院去看看,多动症要及早治疗。”我赔着笑:“一年级的时候就去过,做了一段时间感统训练,医生说他动作协调连贯,没大问题。”老师盯了我一眼,语气权威:“那就去吃药。”不敢也不能再辩解,我答应先请假一个月,从老师手中接过当月教学计划、作业等,牵着小言出了校门。   只有暂时辞掉工作了,反正这份诊所护士的活儿不过干了半年。如果不是因为选择和丈夫杨杨暂时分居,以他的年薪,当了数年全职主妇的我也不会重新出门打工。   觉得很累,坐在小区草地旁长椅上晒太阳,眼前影影绰绰晃晃悠悠,小言偎在我怀里睡着了,安静得像个天使:我不相信小言患了多动症。我了解儿子,上学前他表现基本正常,方向感弱、动手能力不强,

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