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帮助学生树立自信心,摆脱“我不行”阴影 　　【摘要】自信心，是一种重要的社会品质，拥有它是对人才素质的基本要求。一位伟大的哲人曾经这样说：“谁拥有自信，谁就成功了一半。”可见自信对于一个人是多么重要。一个学生拥有自信就会有强烈的进取精神，不惧怕任何困难，不害怕任何挫折，从而以坚韧不拔的意志去奋斗，去拼搏，努力争取实现自己的目标！? 　　【关键词】自信心;关怀;爱;表扬 　　Helps the student to have the self-confidence, gets rid of “I am not good” shadow? 　　Peng Jianyu? 　　【Abstract】The self-confidence, is one kind of important social quality, has it is to the talented person quality essential requirements. A great philosopher once like this said: “who has self-confidently, who has succeeded half.”Obviously regarding a person is how important self-confidently. A student will have self-confidently will have the intense enterprising spirit, will not fear any difficulty, will not be afraid any setback, will thus struggle by the tenacious will, will strive for success, will strive for to achieve own goal diligently! ? 　　【Key words】Self-confidence; Concern; Love; Praise 　　 　　 自信心，是一种重要的社会品质，拥有它是对人才素质的基本要求。一位伟大的哲人曾经这样说：“谁拥有自信，谁就成功了一半。”可见自信对于一个人是多么重要。一个学生拥有自信就会有强烈的进取精神，不惧怕任何困难，不害怕任何挫折，从而以坚韧不拔的意志去奋斗，去拼搏，努力争取实现自己的目标！? 　　然而，目前在我们身边有许多缺乏自信的学生，他们决不会散发出富有感染力的令人鼓舞、振奋的生气，他们整日以胆怯面对世界，首先自己先给自己下了定论“我不行”，可千万别让我做什么呀！每日生活在“我不行”的自卑阴影里会有发展吗？对于他们只是每临事必害怕、退缩，给自己成功的道路上设置了“自己”这个最可怕的敌人！? 　　既然自信心是学生成才的关键因素，那么如何去培养和提高他们的自信心呢？让我们先来探究一下学生缺乏自信的形成原因。我总结出以下重要二点：? 　　1 无微不至的关怀? 　　家长与教师把我们的学生看得弱不禁风雨，管得过多、过死，总是为孩子准备好一切，但??这背后，你们是否看到，正是你们的关怀备至，使得孩子失去了多么好的锻炼机会，这样做的后果只能是使孩子遇事则不知所措，就只会依赖家长和老师，而他们对于自己的能力就越发的不信任，极易产生自卑心理。? 　　2 不切实际的攀比与高标准? 　　家长与教师不顾学生的实际能力，盲目要求孩子走他们预选设计的轨道，而且不惜血本大行“补课之风”以期孩子能实现自己给他们所设计的远大理想。家长多半是望子成龙，望女成凤，自己这辈子没什么出息，希望在孩子身上能出口气，找找精神与心理上的平衡。另外有的家长受社会上攀比之风的影响，看到别人家的子女各方面成绩优异，就不切实际的要求孩子超过他人，给自己长脸！而教师则为了成绩――升学率，不切实际地要求所有的学生都不掉队，当然想法是好的，但学生因其自身的独特性，很难达到家长与教师的高标准，因此招来了家长与教师的批评与否定，至使学生产生“己不如人”的心理，越来越怀疑自己的能力，认为自己不行，比任何人都差，从而使自信心受到了极大的挫伤，时常被“我不行”的阴影所笼罩。? 　　这些缺乏自信的孩子，终日以抑郁的心情对待身边的事物，久而久之，会对自己的学习，甚至是生活缺乏勇气。教师被誉为是人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，面对这些迷惘的孩子我要为他们找回自信。针对他们自卑形成的原因，我对症下药，想方设法帮助他们从“我不行”的阴影中走出来，树立起自信心：? 　　2.1 爱与信任:教育事业要求每一位教师必须热爱本职工作，对学生充满爱心。这样才能有工作积极性，而积极性是教师工作、学习的动力加速器，教师有了积极性，就能很好