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理解词语含义.ppt

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理解词语含义

第二教时 * 理解文中重要词语的含义 考点解说 “文中”的含义 一是指对文章全局的“整体把握” 二是指具体的词语的上下文 “重要词语” : ①有指代义的词 ②有修辞的词语 ③对文章结构起照应连接作用的词语 ④多义词语 ⑤表现文章主题思想的词语 ⑥作者反复强调的词语 一、指代词意义的理解 指代义:指一篇文章中某些词语中指代具体内容或含义,包括代词的指代义和非代词的指代义两种。 例1:但我们当下有些报刊,连那时的文化品格也不如了。其一是过于看中时尚,娱乐要摩登,明星要刺激,迎合大众的猎奇心来寻找话题。二呢,炒作公众人物,将平凡的公众形象神秘化和庸俗化。细看近几年一些媒体(包括文学批评界)的热门话题,有许多走时尚的路子,惟独与民众的生活远了。我在《媒体炒作下的文艺批评》一文中,谈到了这一点。有时想想,作为报人,我们多少有些责任的。 1、 文中的“这一点”指的是                    媒体热点重时尚,远离民众生活。 例3 文言文可以学一点,但不要太多, 因为我们是反对写文言文的。为什么要 反对写文言文呢?首先,现代人要说现 代话;其次,文言文不易写好,为什么 要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以 教点文言文,但是目的不在于此。 “此”指代—— 用文言文写作。 2.非代词的指代义:   非代词的指代义,在上下文里总会有与之对应的阐释句,找到了阐释句几乎就等于找到了答案。 例1 ……一个老实人得坦白承认,大量这类文献的探讨并无相应的大量收获。好多是陈言加空话,只能算作者礼节性的表了个态。叶燮论诗文选本,曾慨叹说:“名为‘文选’,实则人选。”一般“名为”文艺评论史也“实质”是“历史文艺界名人发言纪要”,人物个个有名气,言论常常无实质,倒是诗、词、随笔里,小说、戏曲里,乃至谣谚和训诂里,往往无意中三言两语,说出了精辟的见解,益人神智;把它们演绎出来,对文艺理论很有贡献。也许有人说,这些鸡零狗碎的东西不成气候,值不得搜采和表彰,充其量是孤立的、自发的偶见,够不上系统的、自觉的理论。 “言论常常无实质”中的“实质”是指:      。 精辟的见解 例2:表现生活的横断面,曾经被视为短篇小说区别于中长篇小说的一个基本特征。可是文艺实践早已证明,描写人生的纵切面,同样可以运用短篇小说的艺术形式。茅盾是比较主张短篇小说表现横断面的。但是,他正视事实,公正地指出:把主人公在相当长时期内的一段生活概括地写出来,也是短篇小说的“一种表现方法”。 1.“正视事实”的“事实”指什么? 可以用短篇小说的形式描写人生的纵切面 2.“纵切面”指的是什么? 主人公在相当长的时期内的一段生活 理解指代义须知: ②代入原文,检验合适与否。 ①在语境(上下文)中,理解寻找。 ③组织语言尽量使用原文字眼,做到简明扼要。 二、词语的语境义 1.根据语境,选择多义词义项中的一种意义。 比喻义:通过打比方的方式产生固定意义。 本义:即这个词最初的最基本的意义; 引申义:在本义的基础上引申或扩大了范     围、中心的意义; 多义词 义项 例(05全国题1)去年的冬末,我给一位远方的朋友写信,曾说我要尽量地吞咽北平的春天。 今年北平的春天来得特别地晚,而且在还不知春天在哪里的时候,抬头忽见黄尘中绿叶成阴,柳絮乱飞,才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后,春还未曾露面,已悄悄地远引了 2.其他词的语境义: 指词语在特定的语境中临时具有的意义。与多义词不同,它的意义是不固定的,离开了这个语境,其意义就不存在。 吞咽:尽情地享受。 语境义的理解: 一个原则:词不离句、词不离段、词不离篇。 方法技巧: 1、借助该词的基本义; 2、分析该词在句中的搭配成分或修饰成分; 3、联系上下文的感情色彩(褒贬中); 4、结合修辞手法的运用(比喻义、借代义、比拟义、讳饰义、反语义) 5、理解词语的象征意义(弦外之音,言外之意) 概而言之:一是借助词的基本义;二是词语所处语境。 1、从探究词语的搭配关系方面入手 正确地解释文中词语的含义,必须充分考虑它所处的语言环境,而且对于某些词,如果不明词义,只要结合语境,认真推敲,才可以大体揣摩出词语的意义。也就是要看词语所在的句子,而关键看与这个词相关联、相搭配的词语,抓住句子结构,看词语与词语之间的搭配关系 。 例1:对下面各句中“文字”恰当的理解是: ①古代是很讲究文字简洁、干净、利落的 ②全部否定传统的语言文字、文学 ③文言文中的词汇和文字表现力还在不断丰富现代汉语 A.写作运用的语言;B.记录语言的符号 C.连缀成篇的文章 句③中的“文字”指A。 句①中的“文字”指A 句②中的“文字”指B; 或C 例2: 从下列词语中选择恰当的,分别填入文中(甲) (乙

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