“四大保护”与“自我保护”1.pptVIP

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  • 2018-07-08 发布于江苏
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“四大保护”与“自我保护”1

第一单元 法律护我 考点2 法律的内容及其功能 法律规定人民的权利和义务为内容,通过制裁的功能起保护人们的合法权益 * * 法律部分的问答题的答题技巧 1、判断行为 (这种行为是合法的或者是违法行为) 2、提出法律依据(因为我国法律规定。。。。。。(书本知识) 3、分析行为 (材料中找) 4、结论(所以这种行为是。。。。。。。,符合了或者侵犯了。。。。。。 如何维护权利(重点) 预防维权 a、非诉讼途径:(协商、调解、仲裁等) b、诉讼途径:到人民法院提起诉讼。运用法律武器维护自身的合法权益 学法、增强法制观念,明确享有的权利和履行的义务,学会尊重他人的权利 已造成侵权 行为的 第一单元 法律护我(复习) 考点3 “四大保护”与“自我保护” 1、知道法律对未成年人给予特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 2、知道我国保护未成年人健康成长的两部专门法律的名称 3、学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径,树立自我保护意识,能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。 考纲要求: 学生自主学习: 根据考纲及目标要求,阅读《步步为赢》P2--3解决以下问题: 1、我国为什么要给予未成年人特殊保护。 2、我国专门保护未成年人的法律有哪些? 2、“四大保护”是指哪些保护?各种保护的意义和

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