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第三节 空气的“力量”;一、大气压强;2、证明大气压强存在的实验;马德堡半球实验;纸片托水;3、生活中对大气压强的利用;吸管喝因饮料;滴管蘸液体;吸盘挂钩;二、大气压强的测量：;注意:;下面请同学们计算760mm汞高产生的压强？;1×105Pa相当于10N的压力作用在每平方厘米的面积上，比大象躺在地面上时对地面的压强还要大。 1×105Pa的压强还相当于10m（约3层楼高）水柱底部的压强。;例题：屋顶的面积是45m2，大气对屋顶的压力有多大？这么大的压力为什么没有把屋顶压塌呢？;当堂检测;当堂检测;当堂检测;6.用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为（ ）;4.下列现象中，不能说明大气压存在的是（ ）;5.托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于（ ）;环节三：大气压强的变化 请同学们阅读课本页内容，完成以下问题。 1、大气压强随高度的增加而 。 2、液面上的气压越高， 液体的沸点 ；液面上的气压越低，液体的沸点 。; 二、大气压与高度的关系;液面上的气压越大，液体的沸点越高；反之，气压越低，液体的沸点越低。;1、为什么海拔高度越高，大气压值越小？;例1、大气压是由于空气受到 而产生的，在同一地点，同一高度大气压向各个方向的压强 ，大气压随高度的增加而 。;4、下列现象与大气压强无关的是 （ ）;6、氢气球升到高空时会破裂，主要原因是（ ）;畅谈收获;再见！; 我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚的气体包围着坚实的土地，养育、保护着地球上的生命。厚厚的气体人们通常称之为大气层。;二、大气压强的测量