心理的生理与环境基础PPT.ppt

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心理的生理与环境基础PPT

普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 从两个眼睛传递的信息都会到达大脑两半球的枕叶,但需经过视交叉,即来自双眼右半边的信息(视野的左半边)传递到大脑皮层右半部,双眼左半部的信息(视野的右半边)则传递到大脑皮层的左半部,枕叶对经视神经交叉的信息整合后产生视觉。 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 (3) 语言区: 布洛卡区:受损会发生运动性失语症。(言语运动区) 威尔尼克区:与理解口头言语有关。(言语听觉中枢) 角回:损伤该区域出现理解书面言语的障碍。产生视觉失语症。(言语视觉中枢) 图 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 额下回、颞中回 枕叶 威尔尼克区 前额叶 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 人的大脑皮层联合区面积占总面积的4/5左右。 联合区是大脑皮层上发展较晚的一些脑区,动 物的进化水平越高,联合区在大脑皮层上所占 的比例就越大。 功能: 负责解释、整合来自其它部分的信息,因此和各种高级的心理功能有关。 (4)联合区: 图 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 感觉联合区:邻近感觉区的脑区。受损后,产生失认症。不能认识区分物体形状。(18.19.41.5.7区) 运动联合区:运动区的前方,负责精细的运动和活动的协调。受损后,精细活动受损。(6区) 前额联合区(前额叶):位于运动区和运动联合区的前方。(9.10.11.12.32.45.46.47区) 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 前额叶的功能: -前额叶与计划、调节控制有关。 -前额叶与注意、记忆、问题解决等有关。 -前额叶与人格有一定的联系。 总结:大脑皮层的结构和功能。 心理是人脑的功能。 我们之所以能够看、听、体验饥寒冷暖;能够运动;能够注意、记忆、思维都是因为有一个健康的脑。 各部分各司其职联合完成活动。 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 3、大脑两半球的分工和协作 大脑皮层由两边或者说由两个半球组成,两个半球由一条厚厚的叫做胼胝体(corpus callosum)的纤维带连接起来。(如图) 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 案例分析 The study of split brain 生理心理学家斯佩里的割裂脑手术研究(1981年被授予诺贝尔奖) 如何研究? 割裂脑人的行为怎样? 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 Split Brain 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 裂脑人用左手寻找和匹配呈现在左视野范围内的物体时,手眼协调,因为手眼的信息都达到了右半球;但是让他用右手匹配呈现在左视野的物体,那么无法完成任务,因为右手来的感觉信息到大脑左半球,而大脑两半球的连接点不存在了。如图水杯和梨匹配错误。 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 大脑两半球的一侧优势 大脑两半球在功能上绝非一样,主要表现在言语、空间组织能力、思维类型、感知觉、音乐舞蹈等方面的分工不同,以及右手比左手更为灵巧等功能上的差别。这种功能的不对称,使得左、右半球在某些方面成为优势半球,这种不对称被称为大脑两半球单侧化。 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 临床上的证据: 1861年,Broca的发现。中风后的病人。右侧偏瘫,语言障碍。 右脑损伤:39岁教师,中风。康复后情感表达受到损伤。 右脑损伤:对位于身体左侧的事物不关心。 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 来自割裂脑的证据: 癫痫病发作、切断胼胝体。 Roger Sperry在60年代对裂脑人进行了系列研究。把不同的物体,呈现在左、右视野,投射到不同半球。 普通心理学General Psychology 第二章 心理的生理与环境基础 来自正常人的证据 Wada 测验

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