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广州市高三级调研测试理科综合9
秘密★启用前 试卷类型:A
2018届广州市高三年级调研测试
理科综合
2017.12
本试卷 17 页,38小题,满分300 分。考试用时150 分钟。
注意事项:1. 本试卷分第I 卷 (选择题)和第II 卷 (非选择题)两部分。答卷前,考生务
必将自己的姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卡上,并用2B 铅笔在
答题卡上的相应位置填涂考生号。
2. 作答第I 卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的
答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。写在本试
卷上无效。
3. 第II 卷必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡上各题目
指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;
不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4. 考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Fe56
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共13 小题,每小题6分,共78 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.细胞的结构与功能是相适应的,下列叙述正确的是
A.细胞中蛋白质合成旺盛时,细胞核增大,染色体数目增多
B.细胞器膜把细胞分隔成多个区室,使多种化学反应同时进行互不干扰
C.卵细胞的体积较大,它与周围环境进行物质交换的效率较高
D.磷脂分子具有的特异性使细胞膜具有选择透过性
2.植物A 被害虫咬伤后,受伤部位分泌的多肽S 能激活相邻细胞内蛋白酶抑制剂基因,增
加蛋白酶抑制剂的合成,从而抑制害虫消化道中蛋白酶的活性。据此分析正确的是
A.多肽S和双缩脲试剂发生反应产生砖红色沉淀
B.多肽S基因是害虫的攻击诱导植物A 突变产生的
C.多肽S在植物A 细胞间的信息交流中发挥作用
D.多肽S作为化学信息调节植物A 与害虫的种间关系
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理科综合试题 第 页共 页
3.下列关于免疫调节的叙述,正确的是
A.类固醇等免疫抑制剂可用于治疗系统性红斑狼疮
B.抗体与病原体结合后,直接使病原体裂解死亡
C.过敏反应是机体初次接受过敏原刺激时发生的功能紊乱
D.天花是一种由病毒引起的烈性传染病,能用抗生素治愈
4.下列叙述正确的是
A.生长素可由色氨酸经一系列反应转变而成
B.不同浓度生长素对同一器官作用效果不同
C.青鲜素容易合成、效果稳定,应广泛使用
D.达尔文在探究植物向光性时发现了生长素
5.下列实验材料的选择与实验目的相匹配的是
实验材料 实验目的
A 淀粉溶液 还原糖的检测和观察
B 菠菜叶片 观察细胞中叶绿体的分布
C 鸡的成熟红细胞 制备纯净细胞膜并研究细胞膜的成分
D 洋葱鳞片叶外表皮 观察植物细胞有丝分裂
6.某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因 (A、a 和 B、b)控制,A 对a、B 对b
完全显性,其中A 基因控制黑色素的合成,B 基因控制黄色素的合成,两种色素均不合成
时毛色呈白色。当A、B 基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表
达。用纯
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