七年级期中复习练习题.docVIP

期中复习练习题（一） 班级 姓名 1.如图是一个“有理数转换器”（箭头是指数进入转换器的路径，方框是对进入的数进行转换的转换器）. （1）当分别输入1.5，3，-4，59，-201这五个数时，这五次输出的结果分别是多少？ 答： ， ， ， ， 。 （2）你认为当输入数 时，其输出的结果分别是0。 （3）你认为这个“有理数转换器”不能输出什么范围的数？答： 。 （4）如果输出的结果是2，请你判断一下，可能输入的数是 。 2.（1）在数轴上描出下列各数所对应的点，2，-0.5，，0，，并用“”连接： （2）有理数a、b、c在数轴上对应的点分别是A、B、C，其位置如图所示. ① 把 a、b、c、- a、-b、-c 按由小到大的顺序排列. ②在横线上填上“”、“”、“=”等： abc 0， a+c 0， b+c 0， c-a 0，(a-c)( b-c ) 0， (a+1)( 1-c )(b-1) 0； ③|1—a|= ；= 。 ④OA= ，AC = ，BC = . （3）一个有理数a在数轴上的位置为A，那么在数轴上与A相距d(d0)个单位的点所对应的数是 ； 反过来，若点A、C所对应的数分别是a 、a+d (d0) ，那么A、C间的距离是 . （4）有理数a、b在数轴上对应的点分别是A、B， A、B两点间的距离表示为AB，则AB= ①数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ； ②数轴上表示1和-3的两点之间的距离是 ； ③数轴上表示x的点与原点之间的距离是 ； ④数轴上表示x和-2的点之间的距离是 ； ⑤表示的几何意义是 ； 3.填空 （1）已知|a|=4，则a= ； （2）已知|a|=4，b=2，则a+b= ； （3）已知|a|=4，|b|=2，则a+b= ； （4）已知|a|=4，|b|=2，ab，则a+b= ； （5）已知|a|=4，|b|=2，|a-b|=a-b，则a+b= 。 4.已知，则的值为 . 5.定义新运算： 6.现场学习： 观察下列等式： ①，，，…第n个式子是 ； ②，，，…第n个式子是 ； ③，，…第n个式子是 ； 通过观察与思考，发现： 。 同时也注意到，我们把这种计算方法称为“裂项法”.请你根据上面的经验，尝试完成下面的问题： 已知：(a1－1)2＋｜a2－2｜＋(a3－3)2＋｜a4－4｜＋…＋(a2012－2012)2＋｜a2013－2013｜＝0， 求的值． 期中复习练习题（二） 班级 姓名 1.判断下列各代数式，哪些是单项式？哪些是多项式？哪些是整式？ ，，，，，，， 单项式{ … } 多项式{ … } 整式{ … } 2.（1）如果是关于x、y的六次单项式，求m、n 应满足的条件是 。 （2）如果是关于x的三次二项式，求的值为 . 3.（1）有一组单项式：，…第n个式子是 ； （2）已知=1，则= ，= ， = ，= ，= ， = ，=