(创新大课堂)2016高考数学（新课标人教版）一轮总复习课件：第9章统计、统计案例第2节用样本估计总体.pptVIP

1．了解分布的意义与作用，能根据频率分布表画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图，体会它们各自的特点． 2．理解样本数据标准差的意义和作用，会计算数据标准差． 3．能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标 　准差)，并做出合理的解释． 4．会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征，理解用样本估计总体的思想． 5．会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题． [要点梳理] 1．作频率分布直方图的步骤： 质疑探究1：频率分布直方图中纵轴表示什么含义？小长方形的面积表示什么？各小长方形面积之和等于多少？ 2．频率分布折线图和总体密度曲线 (1)频率分布折线图：把频率分布直方图中各个长方形上边的_____用线段连接起来，就得到频率分布折线图． (2)设想如果样本容量_________，分组的组距_________，则频率分布直方图实际上越来越接近于____________，它可以用一条光滑曲线________来描绘，这条光滑曲线就叫做总体密度曲线． 3．茎叶图 4．样本的数字特征 质疑探究2：怎样利用频率分布直方图求众数、中位数与平均数？ 提示：在频率分布直方图中： (1)最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数； (2)中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的； (3)平均数是频率分布直方图的“重心”，等于频率分布直方图中每个