火烧云教案(多篇).docVIP

火烧云教案(精选多篇) 第一篇：火烧云教案 4* .火烧云 教学内容 《火烧云》是人教版新课标四年级上册第一单元的第二篇略读课文。这是一篇非常优美的写景之作。作者以热情酣畅的笔墨给我们勾画了一副绚丽多姿的火烧云图景。 课文写了火烧云上来和下去的全过程。作者以多个不同构词形式的词语描述了火烧云的颜色变化，渲染了红霞飞舞，瞬息万变、目不暇接的奇妙景观。 学习目标： 1．老师范读，学生自读，读通课文内容，能说出火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。 2．通过做读书笔记的学习方法，学习作者观察事物和积累材料的方法。 3．通过自学和生生交流，会读写生字词，积累好词佳句。 4．有感情地朗读课文，背诵课文。 教学重点： ．能说出课文是怎样写火烧云颜色和形状的变化的。 难点．学习作者观察事物和积累材料的方法。 教学时间： 1课时 教学过程： 导入 自然界里有许多奇丽的景象，引动了无数的作家、诗人去描绘它们， 赞美它们。今天我们就来学习已故优秀女作家萧红的作品--- 《火烧云》。 一．预习展示，提出问题 课前老师让大家搜集火烧云的资料，谁来跟大家分享一下？（指名说） 1.师先出示用优美音乐的火烧云图片供学生欣赏，板书课题，齐读课题。 2自由朗读课文，读准字音。提出不理解的问题 3 预设问题 （1）．.课文是按什么顺序写火烧云的？ （2）人们为什么将一种云称为“火烧云”？ （3