上海市预初6年级(上)——《祖父和我》练习.docVIP

Novesetidy课件整理——上海市6上-《祖父和我》 PAGE3 / NUMPAGES3 【祖 父 和 我】 文章以生动的笔墨向我们展示了一副充满了情趣的祖孙生活的画卷。作者捕捉到了孩子特有的心理感受，将花园中的景物描写的细腻精彩，将祖孙间浓浓的亲情演绎得趣味盎然、 一、基本积累 1.给加点字选择正确的读音。（用“?”划出） 蚂蚱（zhà zha） 韭菜(jiǔ fěi) 谷穗（suì shùi） 水瓢（piáo piāo） 倭瓜（wō wěi） 蚌壳（fēng bàng） 2.下列词语中没有错别字的一项是_____ A.绒毛 菜仔 水瓢 B.栽培 呼啸 阴凉 C.闪硕 锄头 玩腻 D.选拔 遮挡 戴草帽 3.文中的叠词如“毛嘟嘟”、“蓝悠悠”等，传神地表现了孩子眼中世界的神奇、美好和富于童趣。填写下列空格，使之成为ABB式的叠词，并运用其中一个造句。 水__________ 亮_____________ 慢__________ 红_____________ 轻__________ 造句：_______________________________________________________ 4.课文中有不少语句表现了四、五岁孩子的顽皮与淘气，请找出来并作摘录。 （1）________________________________________________________ （2）_________________________________________________________ （3）_________________________________________________________ （4）_________________________________________________________ 二、熟读精思 5.如果让你用文中的词语来概括花园的特点，你会选出哪些词语？其中最能体现后花园特点的词语是什么？你的依据是什么？ 词语：_________________________________________ 最能体现后花园特点的词语是___________________ 依据是______________________________________________________ 6.请用简洁的语言说说“爷爷”这个人物给你的印象。 _______________________________________________________________________________ 7.文中描写了许多活泼可爱的小动物，作者是怎样抓住特征表现出它们的可爱之处的呢？请举例具体说明。 答：___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 8.阅读“花开了，……太阳也不知道这个”这段文字，回答问题。 （1）下列句子中得比喻句是______ A 叫一叫就是站在对面???土墙都会回答似的。 B 花开了，就像花睡醒了似的。 C 那大团的白云，好像洒了花地白银似的。 D 白云从祖父的头上经过，好像要压倒了祖父的草帽那么低。 （2）这段文字主要运用了什么修辞手法？你能说说这样描写的好处吗？ 答：___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 9.关于本文，下列说法中错误的一项是____ A 第③--⑦段从不同角度描写了“我”家的“大花园”，表现了“我”对自然世界的好奇与喜爱。 B 第⑧--28段集中记叙了“我”和祖父在花园里的趣事，展现出祖孙间温情、淳美的生活场面。 C “呼兰河这小城里边住着我的祖父”改为“我的祖父住在呼兰河这小城里边”以后，表达效果是一样的。 D “这不是一样的吗？”这句话朗读时应该用高声升调。 三、能力展示 10. 展开自己的想象，模仿“花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮”的句式写两句话。 （1）教室里边________________________