第一轮 质量与密度.ppt

5.水的密度： ρ水=_________________,其物理意义是：________________________________________. 6.密度的理解（1）密度是物质的一种_______,同种物质的密度________,不同物质的密度一般_______;(2)密度与物体质量、体积的大小_____,跟物质的种类_______;(3)同种物质的密度跟状态________. * * 第五单元 质量和密度 课标解读 中考考点清单 考点一 质量 考点二 密度 考点三 测量物质的密度 考点四 密度与社会生活 常考类型剖析 实验突破 课标要求 1.了解质量的概念，知道质量是物体的一种属性，知道质量的单位及其换算； 3.理解密度的定义及其公式，理解密度是物质的特性；会利用公式进行简单计算。 6.能解释生活中与密度有关的物理现象并尝试解决与密度有关的问题。 返回目录 2.掌握托盘天平的使用方法，会使用托盘天平测物体质量； 4.知道水的密度及其物理意义； 5.会用托盘天平和量筒测量固体和液体的密度； 中考考点清单 考点一　质量 1.概念：物体所含______的多少叫做物体的质量，通常用字母　　　表示 3.单位：质量的国际单位是　　　，符号是　　　，常用的比千克小的单位有______、_________比千克大的单位有________ 单位换算：1 g=　　　kg； 1mg=　　　g=　　　kg；1 t=　　　kg． 2.性质：质量不随物体的_____、_____和_____而改变. m 千克 kg 10-3 10-3 10-6 103 返回目录 形状 状态 位置 物质 克（g） 毫克（mg） 吨（t） 4.测量： （1）测量工具：实验室工具：实验室常用______测量质量。 天平 中考考点清单 常考物体质量 一个鸡蛋的质量约为50 g，一个苹果的质量约为150 g，一名中学生的质量约为50 kg，物理课本的质量约为200 g. （2）天平的结构 返回目录 中考考点清单 （3）托盘天平的使用方法 操作前 操作中 被测物体质量不能超过_____ 看：观察天平______ 和________ 加减砝码用 　　，不能用手，不能把砝码弄湿、弄脏 放：天平放在　　　 上，将游码移至　　　 处 潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中 调：调节 　　　　 ，使指针指在零刻度线处 ___________ 称：物体放 　　　　，使用 　________添加砝码 ___________ 物体的质量=砝码质量+游码读数 称量 分度值 量程 镊子 水平台 标尺左端的零刻度线 横梁两端的平衡螺母 左盘 镊子 口诀: 先把天平放水平,后将游码左移0,再调螺母反指针,左放物体右放码,四点注意要记清. 例1.某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的右侧，这时应该__________(选填“增加”或“减少”)砝码；天平平衡时，砝码、游码如图K24－1所示，则被测物体的质量为__________g。 左 减少 83.2 中考考点清单 考点二　密度 1.概念：在物理学中，某种物质____________之比 叫做这种物质的密度．用ρ表示. 3.公式：如果用ρ表示密度、m表示质量、V表示体积，那么用公式写出来就是　　　　． 4.单位及单位换算：在国际单位制中，密度的基本单位是________________，符号是　　　　．有时候也用克每立方厘米做密度的单位，符号是_______　　　 换算关系为：1 g/cm3=　　　　kg/m3. kg/m3 g/cm3 1×103 返回目录 质量与体积 千克每立方米 2.性质：密度是物质的一种特性，不同物质，密度一般________，物体的密度与物体的质量、体积、形状无关，与物体状态有关。 不同 1.0×103 kg/m3 1m3水的质量是1.0×103 kg 特性 相同 不同 无关 有关 有关 常见物质密度 水的密度（1.0×103 kg/m3），冰的密度（0.9×103 kg/m3），海水的密度（1.03×103 kg/m3），煤油、酒精的密度（0.8×103 kg/m3） A.同种物质质量与体积成正比 B.同种物质密度与质量成正比，与体积成反比 C.图中三种物质的密度关系是：ρa＞ρb＞ρc D.同种物质的密度与质量、体积无关 B 例2.如图K24－2所示是a、b、c三种物质的m－V实验图像，以下说法不正确的是 (　　 ) 2．典型密度计算（利用密度及变形