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家园共育,缓解孩子入园焦虑幼儿园新生家长会课件
四、孩子在幼儿园学什么最重要 学习做人:在幼儿园里孩子们要学会礼貌、学会自控、学会分享等养成教育,如感恩、善良、友爱、宽容等品质的形成。进了幼儿园,孩子知道向老师问好,课堂上知道听老师的口令,知道老师上课的时候,不能随意在教室里走来走去,不要随意打断老师说话等。 四、孩子在幼儿园学什么最重要 学习交往:其实,许多3岁左右的孩子已经有一定的社交经验,幼儿园又为孩子创造了一个很好的氛围,教他们怎样保持友谊,教他们在没有教师和妈妈帮忙的情况下自己怎样独立解决小伙伴之间的冲突。孩子学会怎样参与别人的活动,看到其他小朋友在玩,他可以上前招呼,你在干什么呀?而不是像过去那样默默看别人玩,或者一个人自言自语。这样的社交对于孩子长大之后融入集体大有帮助。 学习生活:在家里,爸爸妈妈看到自己的宝贝略微吃力地干一件事,比如:扣纽扣、穿鞋子、拿玩具,总是会忍不住上去帮一把。但是在幼儿园里,老师不可能像爸爸妈妈一样对这么多小朋友做这样的关照,他们会要求孩子们在规定的时间里穿好衣服,要求他们在多少时间内到教室外边排队。孩子在幼儿园里学会了自己穿鞋,开果汁瓶盖,知道上了洗手间之后要洗手。这些简单的生活自理能力给了孩子相当的自信,也给爸爸妈妈莫大的方便,你带他出去旅行或去朋友家做客,再也不需要时时刻刻关注着他、帮着他了。 四、孩子在幼儿园学什么最重要 四、孩子在幼儿园学什么最重要 亲爱的家长,如果您能学会对孩子“舍得让孩子吃亏”“舍得让孩子受苦”“舍得让孩子受教育”?“舍得让孩子自己成长”。?你会发现孩子比在家里的时候乖多了,能干了,各方面能力也提高了,有相当的自信心了,再也不需要爸爸妈妈时时刻刻关注着他、帮着他了。让我们家园携手共同为孩子创造一个健康、快乐、和谐、自由的学习环境! 小班表演游戏:拔萝卜.rmvb 小班社会活动:小猴摘桃子(郑亚妮).rmvb 家长进课堂(小三班 义屿康妈妈)(2014-3-27).MP4 五、新生家长的配合工作: 家长角色定位:是教育的合作伙伴。 1、遵守园内各项制度,按时接送孩子;幼儿因事或因病缺勤需请假。 2、尊重幼儿,尊重教师,积极与幼儿园配合;相信我们的老师,相信自己的孩子;家长教师互相理解、互相尊重、多换位思考。 3、让孩子干一些力所能及的劳动,教给孩子简单的日常生活技能,不要包办代替。 4、坚持每天送孩子入园,不要怕孩子吃苦。及时与教师沟通交流,多正面引导鼓励、赏识教育孩子。 5、配合幼儿园做好安全检查、教育,做到安全第一。 (案例:夹子、硬币事件等) 6、协助班级教师做好各项活动所需的材料或准备等,更希望大家能亲职教育;教师的各项工作与他们的学期、年度考核工作直接挂钩,请多理解、支持她们的工作。 7、家长应服从幼儿园管理,做好幼儿的表率。(家长和老师都是孩子的学习榜样,请注意自己的一言一行) 六、家园合作注意事项: ★长指甲 ★幼儿着装(结合案例说明) ★生病服药 ★接送孩子的配合 ★园门口的交通安全 什么样的家长和老师,就会教出什么样的孩子。 愿天下关心孩子的父母都是合格的父母! 幼儿教育是美丽的,因为我们能够陪伴孩子成长,分享着孩子童年的幸福! 好书分享 书名 作者 出版社 《好妈妈胜过好老师》 尹建莉著 作家出版社 《好的关系胜过许多教育》 孙云晓著 新世界出版社 《教育就是培养习惯》 孙云晓著 江苏教育出版社 《换个方式做父母》 周弘著 广州出版社 《善解童贞》 胡萍著 广西科学技术出版社 《孩子是天我是云》 应彩云著 上海社会科学出版社 《赏识你的孩子》 周弘著 广东科技出版社 《细节决定成败》 汪中求著 新华出版社 《我的成长我做主》 毕叔敏著 漓江出版社 《心灵七游戏》 毕淑敏著 北京十月文艺出版社 《爱心与教育》 李镇西著 四川少年儿童出版社 好书分享:亲子阅读(小班) 1、《想吃苹果的鼠小弟》系列(点数、表演)2、《小蓝和小黄》(阅读、趣味撕贴和图画书制作)3、《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么》(颜色的认识、生活中各种颜色的延伸,游戏:你在看什么)4、《好饿的小蛇》(反向阅读、图画创编、正向阅读)5、《花斑马永远快乐》(适合喜欢汽车的男孩子)6、《小牛的春天》(看图说话)7、《小熊宝宝》绘本系列——《大声回答“哎”》(小班入园阶段,学会应答)8、《尿床了》(趣味绘画、粘贴等游戏)9、《我爸爸和我》(东方娃娃绘本刊)10、《好饿的毛毛虫》 祝您: 工作顺利! 身体健康! 全家幸福! 家园共育,缓解孩子入园焦虑 ——2014下学期幼儿园新生家长会 我们感恩孩子——让我们相逢! 我们感谢家长——对我们的信任! 我们将用不懈的努力来回报您的信任! 新生入园“分离焦虑”是一种常见、正常的现象,家长要有正确的心态对待。
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