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- 2018-06-06 发布于广东
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政治:111《揭开货币的神秘面纱》课件2(新人教必修1).ppt
揭开货币的神秘面纱 ★教学目标: (一)知识目标 1、识记货币的本质、基本职能、价格、纸币等概念。 2、理解货币产生的必然性、两种基本职能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。 3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。 (二)能力目标 1、从具体材料入手,逐步学会从感性到理性,从现象到本质的能力。 2、用纸币知识认识假币的违法性,提高辨别假币的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 确立与市场经济相适应的商品货币观念,树立正确地金钱观,正确地认识金钱、使用金钱。 ★教学重、难点 理解货币的本质及其基本职能、纸币。 主体自学: 1、什么是商品?它的基本属性有哪些? 2、货币的含义、本质和基本职能分别是什么? 3、货币充当价值尺度的原因和要求分别是什么? 4、货币充当流通手段的原因和要求分别是什么? 5、纸币的含义和产生的原因分别是什么?纸币的流通规律怎样?纸币的优点有哪些? 课堂小结 课堂练习 一、商品 1、商品及其基本属性 (1)、商品是用来交换的劳动产品。(定义) 商品必须是劳动产品,不是劳动产品不叫商品;劳动产品只有用来交换才是商品。 (2)商品的基本属性 基本属性是使用价值和价值。商品既然是劳动产品,它里面就消耗了人类劳动,凝结在商品中的人类劳动叫商品的价值。 返回 二、货币的产生 牛奶 食盐 矛头 咖啡 珍珠 十九世纪非洲某集贸市场情景 物物交换
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