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- 2018-06-06 发布于广东
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数学:31《共线向量与共面向量》课件(苏教版选修2-1).ppt
* 广东省阳江市第一中学周如钢 * 例1 * 知识要点2 * 例1答案2 * 知识要点2 * 例1 * 例1答案 * 例1答案2 * 作业及练习 * 例3 * 知识要点3 共线向量与共面向量 l A P O A B P 特别地,若P为A,B中点,则 我们已经知道:平面中,如图 不共线, 结论: 设O为平面上任一点,则A、P、 B三点共线 或:令x=1-t,y=t,则A、P、B三点共线 那么空间又如何呢? l A P B 例1 已知A、B、P三点共线,O为直线外 一点,且 ,求 的值. 平面向量基本定理: 如果是 同一平面内两个不共线的向量,那么对于这一平面内的任一向量 ,有且只有一对实数 ,使 思考1:空间任意向量 与两个不共线的向量 共面时,它们之间存在怎样的关系呢? 二.共面向量: 1.共面向量:能平移到同一平面内的向量,叫做共面向量. O A 注意:空间任意两个向量是共面的,但空间任意三个向量就不一定共面的了。 思考2:有平面ABC,若P点在此面内,须满足什么条件? 结论:空间一点P位于平面ABC内 存在有序实数对x,y使 或对空间任一点O,有 可证明或判断四点共面 分析: 证三点共线可尝试用向量来分析. 练
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