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让世界充满爱;活动目标; 爱是人类一种最美好的感情，亲情之爱、朋友之爱、人类之爱等等，所有的爱都有一个共同的特点，就是以真纯的情感去祝福所爱的人生活得幸福，并以自己的行为参与到这一创造幸福的过程中，使自己的爱与对方的爱融为一体，在一个真善美的境界中，完成生命的升华与创造。 被爱的人是一种幸福，会爱的人也是一种幸福。;交流积累感悟;名言大比拼;爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。 聪明人都明白这样一个道理，帮助自己的唯一方法就是帮助别人 。——埃·哈伯德 只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。——罗曼·罗兰 慈母手中线，游子身上衣。 海内存知己，天涯若比邻 。;欣赏7首小诗——“朋友”; 朋友是一种相契朋友就是彼此一种心灵的感应是一种心照不宣的感悟你的举手投足，一颦一笑一言一行，哪怕是一个眼神一个动作、一个背影、一个回眸朋友都会心领神会不需要彼此的解释不需要多言，不需要废话不需要张扬，都会心心相印的那是一种最温柔、最惬意最畅快、最美好的意境 ; 朋友是一种相伴朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐是你烦闷时送上的绵绵心语或大吼大叫寂寞时的欢歌笑语或款款情意快乐时的如痴如醉或痛快淋漓得意时的善意的一盆凉水在倾诉和聆听中感知朋友深情在交流和接触中不断握手和感激 ; 朋友是一种相助风雨人生路朋友可以为你挡风寒为你分忧愁为你解除痛苦和困难朋友时时会伸出友谊之手是你登高时的一把扶梯是你受伤时的一剂良药是你饥渴时的一碗白水是你过河时的一叶扁舟是金钱买不来，命令下不到的只有真心才能够换来的最可贵最真实的东西 ; 朋友是一种相遇大千世界，?红尘滚滚于芸芸众生、茫茫人海中朋友能够彼此遇到能够走到一起彼此相互认识，相互了解相互走近，实在是缘份在人来人往聚散分离的人生旅途中在各自不同的生命轨迹上在不同经历的心海中能够彼此相遇、相聚、相逢可以说是一种幸运缘份不是时刻都会有的应该珍惜得来不易的缘 ; 朋友是一种相思朋友是彼此的牵挂彼此的思念，彼此的关心彼此的依靠思念就像是一条不尽的河流像一片温柔轻?拂的流云像一朵幽香阵阵的花蕊像一曲余音袅袅的洞箫她有时也是一种淡淡的回忆淡淡的品茗、淡淡的共鸣 ; 朋友是一种相辉朋友就像是夜空里的星星和月亮彼此光照，彼此星辉彼此鼓励、彼此相望朋友也就是镶嵌在默默的关爱中不一定要日日相见永存的是心心相通朋友不必虚意逢迎点点头也许就会意了有时候遥相辉映，不亦乐乎; 让我们倾听 讲故事的方法与技巧： 1．以口语为主，语气要亲切，根据故事内容，恰当运用停顿、轻重音、语速、语调的变化来表达感情； 2．可借助表情、手势、姿态、动作等形体语言表情达意，增强表达的生动性； 要求： 1．主题“爱心”，故事必须是真实的，要有连贯性，富于吸引力，能感染人； 2．内容要集中鲜明，所讲故事要能给同学留下深刻的印象。 ; 有这样一则寓言故事,讲的是地狱与天堂的区别。在地狱中众人（灵魂）围着大桌吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，用这样的筷子夹到的食物无法放到自己的嘴里，于是人人挨饿，个愁眉苦脸。可是在天堂之中，众人（天使）也围着大桌子吃饭，他们手里的筷子也同样很长，但是他们夹着食物就放到对方的嘴里，于是人人饱食个个开心。; 这是天堂与地狱的区别。这个故事告诉我们，我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福，更美满，我们的世界才会更加美好。;关爱身边的伙伴;关爱身边的每个人;我 好 饿; 求 知;求 知;;小小卖艺人;;;;;;为了救学生，这位老师的人生停止在这里。;;这个孩子14岁，却不能坐在中学的教室里。他必须到小煤窑背煤。今天他看上去很干净、很光鲜，是因为小煤窑已经被整顿关闭，他无活可干。; 而这个孩子只有10岁，他身旁跟他差不多高的背篓，是他每天的劳动工具。他说他很想上学，可是家里没有钱交纳每年140元的学杂费。现在，他在一天天长大，他必须用这个背篓来证明自己活着的价值。他没有白活。;;;;;;爱需珍惜; ——让 世 界 充 满 爱;除夕之夜，深圳街头;流浪的老人;同病相怜——到底是谁在帮助穷人 ;;;;真正帮助他们的又有谁呢？ 我们抱怨社会的不公平的候，他们该去抱怨谁、期待谁?; 城管走后,哭泣的卖红薯老人。; 塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。 一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的