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心理健康教育在语文教学中的渗透课题实验结题报告内容摘要当前有不少学生存在心理健康问题不少师生之间也存在关系不和谐问题而语文教学中心理健康教育渗透是解决这两个问题的有效方法之一本文重点阐述了以下五个个方面的观点一教师具有健康的心理是进行心理健康教育的前提二有利于心理健康教育的教材是培养学生良好心理品质的载体三学习方法的指导是调节心理的重要组成部分课堂教学是优化心理健康的有效途径正确评价学生是提高心理健康水平的的直接因素以此能促进师生间的教学关系和谐发展提高语文教学的效率关键词语文教学心理健康教育渗
《心理健康教育在语文教学中的渗透》课题
实验结题报告
【内容摘要】当前有不少学生存在心理健康问题，不少师生之间也存在关系不和谐问题，而语文教学中，心理健康教育渗透是解决这两个问题的有效方法之一。本文重点阐述了以下五个个方面的观点：一、教师具有健康的心理是进行心理健康教育的前提；二、有利于心理健康教育的教材是培养学生良好心理品质的载体；三、学习方法的指导是调节心理的重要组成部分；课堂教学是优化心理健康的有效途径；正确评价学生是提高心理健康水平的的直接因素。以此能促进师生间的教学关系和谐发展，提高语文教学的效率。
【关键词】语文教学 心理健康教育 渗透
一、课题的提出
随着知识经济的悄然而
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