七年级政治防范侵害,保护自己2课件.pptVIP

合作探究 假如你是小明，可能会怎么处理这件事？ 1、怕报复，息事宁人 （沉默的羔羊） 2、以暴制暴（找一个比他更坏的“大哥”狠狠 地揍他一顿） 3、去勒索其他小同学，以弥补自己的损失 4、告诉师长或求助法律 ； / 东京娱乐 gwh96iyc 行到狭窄去处，尖底搭了河床，招遣几十名苦力，并船上帆、橹、楫一起用力，将将的脱了困，便扬帆去了。吃水记它不清，依稀是吃了些的，应是装了货罢！”明远便向父亲回报：“独舱船为尖底，并船舱内都未铺平板，任其保留漏斗般形状，可防止装银者踏上去，发现机关。装银兵丁往船中抛银，积足一层，上面人看不到底板尖时，重量正好叫机关打开，下头的银子从洞里滑出去。所以上头装银的人发现船总是装不满。机关是双层的，南边新兴的防漏水造船技术，上面一块翻开后，即刻合上，连轴翻下面一层板，把东西推出去，一边轴上带的橡胶叶子排了水，下面一层板合上，上面一块再打开，可以防止水漏进船里，这原是南边为了发展水底神楫而花的心思，不知怎么叫贼子用在这里——那银子落下之后，想必下头连有大网。银子没有落完之时，大楼船拖着独舱船、独舱船底拖着大网，一并向前，水面很难发觉。银子全部落完之后，弹簧机关合上，大网拖钩，呆在水底，贼子们却在码头，诈作自己的船只搭底，明目张胆绞索拉纤，把那银子拖过来，装载……”“你叔看过各船只装载的货了，连旧货都看了。”大老爷提醒他。“是。”明远回答道，“这是贼子们能偷运出去的关键：他们装的不是船里，而是船下。”“不是里面，而是下面。”宝音用耳语一般的声音，向明柯道。明柯逃了课，到花园里祸害可怜的小虫子。虽然它们不是蟋蟀、不是蛐蛐，不能在斗场上给主人赚进大把银子，但条件艰苦的时候，明柯对玩物不是特别挑剔，有得玩就好，总比四书五经好。他一向聪明，也不是不愿意用功的，但说也怪，一看白纸上黑墨写的那些正儿八经字眼，他头就大，然后字就在他眼前跳起舞来，他不得不给自己找点别的消遣。第五十四章 水上失银斗巧智（6）宝音悠悠想起，她在柳少姨娘橱里看见的钟馗像。当时她被抬着从过道里走，纱帐外一眼看见那像晃过去了。要换另一个人，准不在意，但宝音前生就死在这金像手里，一眼扫过，如遭雷殛，当时就要跳起来，好容易忍住了，遣乐韵打听，那像已经不见了，而嘉颜在离去之前，在那儿呆过一会儿。柳少姨娘也晓得嘉颜在这里呆了一会儿、做了什么，在她走后，便在橱里摸了一遍，全无头绪，搔搔脑门儿，只得罢了。宝音想，放金像的人，应该不是想叫宝音看见的，而是想叫嘉颜看见的。那人知道嘉颜会陪着表 过来，就把像放在嘉颜的必经之路上。金像，明珠已交给明柯，明柯觉得烫手么，要陷害柳少姨娘？他自己放过去是不方便，一定找人帮手，谁能比明灵更合适！她聪明得已足以作个小间谍，却并没有睿智到能够辨明是非。——话说回来，天下又有几个人能自诩明辨是非？金像现身、明柯赌钱时失了钱、二太太最近举止 一所学校的通知 十二周学生伤害事件 本周我校小学部发生两起学生伤害事件。 其一，11月14日中午二年级一班级几名学生在班中嬉戏，导致另一名女同学头部出血，后由班主任带领此学生至父母单位去医院进行医治。另外又对肇事学生进行了教育。 当日总护导：沈慧芳 楼层护导：冯光浦 班级：二（1） 其二，11月16日上午第二节课间，三年级两名女生手拉手从厕所走至电脑房时，其中一名学生由于走的稍慢一些，跌倒在地，不慎前牙有所损坏。后由学校老师及家长共同前往医院就医。为避免此类事件再次发生，希望所有老师以此为鉴，请老师们继续加强护导工作。谢谢！ 当日总护导：陈颖 楼层护导：陆桦 班级：三（2） 为什么伤害身心的事件时有发生？ 自身因素：青少年正处在长身体、长知识的关 键时期，各方面都很不成熟； 社会因素：社会上存在不利于青少年健康成长 的因素。 如何防范侵害，保护自己? 提高警惕 用智慧保护自己 用法律保护自己 防范侵害， 保护自己 保持高度警惕是避免侵害的前提。 2.　不要轻易说出自己的真实姓名 和地址、电话、学校等信息。 3.　一般情况，不要与网友见面；如果会面要慎重，并采取必要的防护措施。 4.　遇到低级庸俗的网友，马上避开，不要理睬。 1. 　时间不能太长，以免影响学习。 上网请注意： 时间 真实信息 不见面 不理睬 P94页《小佟的故事》 根据你的想象和猜测，给这个故事续写结尾，并说出你设这个结局的理由。同时，反思自己的言行举止，看自己的自我保护意识如何？ 女生要有高度的自我保护意识 资料：2002年8月27日晚，19岁的小任在回家的路上，遇到2名逮徒抢劫其手机。为此，这个勇敢的青年与2名逮徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被逮徒刺中1