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- 2018-06-11 发布于河南
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老年护理相关理论;课程目标;一、衰老的生物学理论;自由基与脂褐质理论
;免疫理论
;;二、衰老的心理学理论;人格发展理论:
;SOC模式------选择、资源利用和补偿模式
;弹性认知理论:
老化即个体通过生活条件和经验调整或发展个人认知的过程。;;三、老化的社会学理论;;四、相关护理理论和模式;;;;;
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