人教版-物理-八年级-第六章质量与密度第2节密度.ppt

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三里屯一中 LOGO 第2节 密度 第六章 质量与密度 义务教育教科书 人教版 物理 八年级 上册 一个古老的故事   古时候,在地中海上,有一个叙拉古王国,它的国王交给金匠一定质量的黄金,让金匠为自己打造一顶纯金的王冠,当王冠打造完毕交给国王时,国王发现这个金冠精美无比,但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其它便宜的金属偷梁换柱。   国王令人用秤去称,结果 王冠的质量与国王交给金匠的 黄金的质量是相同的。 思考 1.如何去鉴别王冠是否是纯金制成的? 2.抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么? 3.配制鸡尾酒,为什么可以区分出美丽的颜色和层次? 4.气球中为什么要充有氢气、氦气或热空气? 观察思考 不同物质有不同的特性,如:颜色、软硬、气味、味道等,根据这些特性来区分、鉴别不同的物质。 1.铁块、铝块、铜块和木块,如何来区分它们? 2.用纸把体积相同的铁块、铝块、铜块和木块分别包起来,那如何来分辨它们呢? 4.若质量和体积都不相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们? 3.质量相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们? 实验一: 用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。(体积已知) 体积相同的 铜块、铁块、铝块、木块 一、实验探究 托盘天平 砝码 将实验测量数据填入下表中: 质量 /g 体积 /cm3 铁块 15 铜块 15 铝块 15 木块 15 结论:体积

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