苏教版高中数学必修一12子集、全集、补集导学式课件.pptx

1.2 子集、全集、补集;学习目标;引入课题;问题1：观察下面两个例子，A、B两个集合之间有什么关系？;子集;Venn图表示集合的包含关系;问题2：观察下面两个例子，A、B两个集合之间有什么关系？; 如果集合A是集合B的子集（A?B),且集合B是集合A的子集（B?A），此时，集合A与集合B中的元素是一样的，因此，集合A与集合B相等，记作: A=B; 如果集合A是集合B的子集（A?B),但存在元素x∈B，且x?A，则称集合A是集合B的真子集.;(2)符号表示为： .;子集的有关性质 (1)任何一个集合是它本身的 ，即 . (2)对于集合A，B，C，如果A?B，且B?C，那么 . ;探究点6;探究点6;探究点7;探究点7;探究点8;典例精讲：题型一：子集、真子集的概念;[解析];题后反思;变式训练;典例精讲：题型二：集合的相等问题;典例精讲：题型二：集合的相等问题;题后反思;典例精讲：题型三：参数范围问题;题后反思;典例精讲：题型四：补集的简单运算;典例精讲：题型四：补集的简单运算;;题后反思;变式训练：;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;1. 子集和真子集;归纳小结