讲课__简单逻辑连接词.pptVIP

* * 一、学习目标： 复习回顾 1.命题的定义是什么？ 用语言、符号或式子表达的，可以 判断真假的陈述句叫做命题. 2.充分条件、必要条件和充要条件的含义分别是什么？ 若 ，则称p是q的充分条件， 且q是p的必要条件. 若 ，则p是q的充要条件. 在数学中常常要使用逻辑联结词“或”、“且”、“非”，它们与日常生活中这些词语所表达的含义和用法是不尽相同的，下面我们就分别介绍数学中使用联结词“或”、“且”、“非”联结命题时的含义与用法。 为了叙述简便，今后常用小写字母p，q，r，s，…表示命题。 探究（一）：逻辑联结词“且” 下列三个语句是命题吗？它们之间有什么关系？ （1）12能被3整除； （2）12能被4整除； （3）12能被3整除且能被4整除. 思考一： 矩形的对角线相等且互相平分. 对于命题“矩形的对角线相等”和“矩形的对角线互相平分”，用联结词“且”联结这两个命题，得到的新命题是什么？ 思考二： 一、由“且”构成的复合命题 定义：一般地，用联结词“且”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作 p∧q，读作“p且q” 命题p、q的真假与命题p∧q 的真假有什么关系？ 思考三： p:12能被3整除； q:12能被4整除； p∧q:12能被3整除且能被4整除； P:等腰三角形两腰相等； q:等腰三角形三条中线相等； p∧q:等腰三角形两腰相等且三条中线相等. p:6是奇数; q:6是素数; p∧q:6是奇数且是素数. 真 真 真 假 假 假 真 假 假 假 假 真 假 假 真 真 真 p∧q q p 一假则假 规定： 当p、q都是真命题时，p∧q为真命题； 当p、q中有一个是假命题时，p∧q为假命题. 真 假 假 假 例1：将下列命题用“且”联结成新命题，并判断它们的真假： （1）p：平行四边形的对角线互相平分， q：平行四边形的对角线相等 （2）p：菱形的对角线互相垂直， q：菱形的对角线互相平分 （3）p：35是15的倍数， q： 35是7的倍数 例2、用“且”改写下列命题并判断其真假。 2、2和3都是素数。 1、1既是奇数，又是素数。 解：1 是奇数且 1 是素数 。 假命题 解： 2 是素数且 3 是素数。 真命题 练习:将下列命题用“且”联结成新命题，并判断真假。 （1）p: 是无理数，q: 大于1； （2）p:N Z，q:{0} N； （3） 探究（二）：逻辑联结词“或” 下列三个语句是命题吗？它们之间有什么关系？ （1）27是9的倍数； （2）27是7的倍数； （3）27是9的倍数或是7的倍数； 思考四： 二、由“或”构成的复合命题 定义:一般地，用联结词“或”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作p ∨ q，读作“p或q” 观察下列各组命题，命题p∨q的 真假与p、q的真假有什么联系？ 思考五： p:12能被3整除； q:12能被4整除； p∨q:12能被3整除或能被4整除； P:等腰三角形两腰相等； q:等腰三角形三条中线相等； p∨q:等腰三角形两腰相等或三条中线相等. p:6是奇数; q:6是素数; p∨q:6是奇数或是素数. 真 真 假 假 假 假 真 真 真 假 假 真 假 假 真 真 真 p∨q q p 一真则真 我们规定： 当p、q中有一个是真命题时，p∨q为真命题. 当p、q都是假命题时，p∨q为假命题； 真 真 真 假 例3：判断下列命题的真假： （1）2≤2； （2）集合A是A∩B的子集或是A∪B的子集； （3）周长相等的两个三角形全等或面积相等的 两个三角形全等. 解:(1)p：2=2 ；q：22 ∵ p是真命题，∴p∨q是真命题. (3)p：周长相等的两个三角形全等； q：面积相等的两个三角形全等. ∵命题p、q都是假命题， ∴ p∨q是假命题. (2)p：集合A是A∩B的子集；q：集合A是A∪B的子集 ∵