人类遗传病及遗传育种PPT.ppt

人类遗传病;人类所有的病都是遗传病吗？;先天性疾病、后天性疾病、家族性疾病的区别;主要分为 ___________、 和__________________。 ;（一）单基因遗传病;染色体异 常遗传病;①上述三类遗传病只有单基因遗传病遗 传时符合遗传定律。 ②携带遗传病基因的个体一定会患遗 传病。 ③不携带遗传病基因的不可能患遗传 病。;1.选哪种类型的遗传病？ 群体中发病率较高的单基因遗传病 2.如果想调查发病率，如何操作？ 在人群中普查 人群中随机抽样调查，并保证调查的群体足够大 3.如果想调查遗传方式，如果操作？ 对患病家系进行调查、分析 ;遗传病的监测和预防;请同学们来做小医生;人类基因组计划（简称HGP） 人类基因组：人体DNA分子所携带的全部遗传信息。 人类基因组计划就是分析测定人类基因组的全部DNA序列。 人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成，已发现的基因约为2.0～2.5万个. 基因治疗 ;从杂交育种到基因工程;一、单倍体育种：;单倍体育种 P（高秆抗锈病 ） DDTT　×　ddtt（矮秆易染病 ） 　　　　　 ↓ F1 　 　 DdTt（高秆抗锈病 ）　　　　　　　　 ↓ 花药离体培养 单倍体植株　 (DT、Dt、dT、dt) 人工诱导加倍 DDTT DDtt ddtt ddTT 高秆抗锈病 高秆易染病 矮秆易染病 选矮秆抗病的个体 （三者淘汰 ） ↓ 个体采收种子留种 ;二、多倍体育种：;第一年; 小麦高产（D）对低产（d）为显性，抗病（T）对不抗病（t）为显性，现有纯合的高产不抗病的小麦（DDtt）和低产抗病的小麦（ddTT），怎样才能得到高产抗病的优良品种（DDTT）？;以下是杂交的育种参考方案：;试一试：动物的杂交育种方法;Ｆ3;三、杂交育种;想一想：杂交育种与杂种优势是一回事吗？ ; 杂交育种只能利用已有的基因重组，按需选择，并不能创造新的基因。杂交后代会出现性状分离现象，育种进??缓慢，过程繁琐。; 我国运用返回式运载卫星搭载水稻种子，返回地面后种植，培育出的水稻穗长粒大，亩产达600kg，最高达750kg，蛋白质含量增加8%-20%，生长期平均缩短10天。请回答： ;能引起基因突变的方法有三大类： 物理方法有： 化学方法有： ;四、诱变育种;练习 :请写出下面各项培育方法： （1）通过花药离体培养再用秋水仙素加倍得到烟草新品种的方法是 。 （2）用60Co 辐射谷氨酸棒状杆菌，选育出合成谷氨酸的新菌种，所用方法是 。 （3）用小麦和黑麦培育八倍体黑小麦的方法是 。 （4）将青椒的种子搭载人造卫星，在太空中飞行数周后返回地面，获得了果大、肉厚和维生素含量高的青椒新品种，这种育种原理本质上属于 。 （5）用抗倒伏、不抗锈病和不抗倒伏、抗锈病的两个小麦品种，培育出抗倒伏、抗锈病的品种，所用方法是 。 （6）用秋水仙素或硫酸二乙酯处理蕃茄、水稻种子，获得成熟期早、蛋白质含量高的品系，这种方法是 。;类型;二、基因工程;基因的剪刀： 基因的针线： 基因运载体：常用的有 、 和 等;想一想　与杂交育种、诱变育种相比，基因工程育种的优点分别是什么？;1．诱变育种与杂交育种相比，前者能产生前所未有的新基因，创造变异新类型；后者不能产生新基因，只是实现原有基因的重新组合。 2．在所有育种方法中，最简捷、常规的育种方法——杂交育种。 3．根据不同育种需求选择不同的育种方法 (1)将两亲本的两个不同优良性状集中于同一生物体上，可利用杂