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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版物理八年级下册学案:9-3 大气压强 第1课时
大气压强
第一课时
学习目标
1.了解由于大气压强的客观存在而产生的现象
2.了解测量大气压强的方法,知道大气压强的大小和单位
学习过程
一、自主学习
(一)知识回顾
1.液体因为受到___________作用及具有___________性,不但对______和______有压强,而且在内部向__________都有压强,液体压强的计算公式是_________.
2.气体和液体一样,也受到___________作用,也具有___________性。
(二)阅读教材P39-41,我知道
1.空气内部向各个方向都有压强,叫做
_______;马德堡半球实验证实了 的存在;最早测量大气压的实验是 实验,一标准大气压相当于 厘米高水银柱产生的压强,它的大小等于 Pa;
粗略计算中,标准大气压取_________Pa。
2. _________________叫气压计。生活中一般随身携带的是 ,科学研究中经常用 来精确测量大气压
二.合作探究
1.体验大气压强的存在
实验一:
(1)在空矿泉水瓶内放入少量的热水;
(2)将装有热水的矿泉水瓶轻轻晃动几下盖上盖子;
(3)让矿泉水瓶自然冷却。
现象: 。
说明:
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