八年级历史上册第9课 新文化运动导学案(新人教版).docVIP

第9课 新文化运动 一、学习目标 1．了解新文化运动的背景、开始标志、代表人物以及运动后期的发展情况；重点掌握新文化运动的基本内容和历史意义； 2．会运用历史唯物主义的观点正确评价新文化运动。 3．认识新文化运动是我国历史上空前的一次思想大解放运动，学习“民主”“科学”精神、陈独秀等在反封建斗争中的勇敢精神和先锋作用、勇于承担历史使命和民族责任等。 4．重、难点：新文化运动内容；评价新文化运动 二、温故而知新（回忆上节课内容，回答问题。2分钟）： 1．中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是 年 领导在 成立的 。 2．孙中山领导辛亥革命的指导思想是 ；辛亥革命首先从 发生；辛亥革命的最大历史功绩是 。 三、新课学习 （一）自主学习（10分钟）：仔细阅读教材内容，勾画出新文化运动兴起的时间、标志（主阵地）、口号、代表人物及成就、内容（前期和后期）和影响等基础内容；辨识《新青年》、主要代表人物的头像等图片；罗列出不懂的问题： 1．新文化运动兴起的历史背景（原因）：a、中华民国成立后，西方 等思想流行；b、 为首的反动势力掀起思想逆流，新旧思想冲突严重；c、进步知识分子总结