八年级数学下册6.1 平行四边形及其性质导学案2（新青岛版）.docVIP

6.1 平行四边形及其性质（2） 【学习目标】 1.掌握平行四边形对角线互相平分的性质能运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算证明题 学习任务一：阅读教材第6—7页内容，思考并总结本节课学习的主要内容，写在下面的横线上：（要写的详细些） 学习任务二：学习课本第6页，探究平行四边形的性质定理3如图，EFGH中，连接对角线EG、HF，设它们分别交于点O．分别度量OH、OF的长度，你发现它们存在的数量关系是_________________. 猜想线段OG、OE之间的数量关系是_______________________. 证明你的猜想： 由此我们可以得到平行四边形的性质定理3_____________________________． 已知ABCD的对角线AC、BD相交于点O，EF过点O与AD、BC分别相交于点E、F． 求证：OE＝OF． 分析：要证OE＝OF，根据图形分析，只要证明OE、OF所在的两个三角形__________≌___________. 证明：若例中的条