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- 2018-06-08 发布于贵州
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第2课时_ 独立性检验的基本思想及其初步应用课件
* 导 学 固 思 . . . 同步书·数学(选修2-3第三章) 同步书·数学(选修2-3第三章) 独立性检验的基本思想及其初步应用 第2课时 1.了解两个分类变量的列联表,并用二维条形图表示,会计算K2的观测值. 2.了解独立性检验的思想,并会用独立性检验思想对两个变量之间是否有关联进行检验. 3.通过实例说明独立性检验的方法和步骤,体会独立性检验的作用. 经常上网会影响学习吗?下表为教育部对1000名中学生进行调查的结果.经常上网影响学习吗?如何判断? ? 经常上网 不经常上网 总计 不及格 80 120 200 及格 120 680 800 总计 200 800 1000 问题1 (1)通过上述数据经常上网的人成绩及格的比例为 ,不经常上网的人成绩及格的比例为 ,这个数据可以初步判断经常上网对学习成绩是有影响的,但这种说法的把握性有多大,还需要进行独立性检验才知道. ? ? (2)独立性检验的概念 用统计量K2的大小来研究两个变量是否有关系的方法,称为独立性检验. 问题2 BA B1 B2 总计 A1 a b ? A2 c d ? 总计 ? ? ? ? ? ? ? ? 1 B 2 ? y1 y2 总计 x1 a 21 73 x2 22 25 47 总计 b 46 120 C
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