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- 约 4页
- 2018-06-07 发布于北京
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初中语文(苏教版) 综合性学习探究 导学案
学生姓名: 班级:
第一标:设置目标
【课堂目标】
1、通过复习掌握的主要知识点;
2、通过练习熟习常见的几种题型。
【课堂准备】
第二标:我的任务
综合性学习中考试题形式:
言运语用类 ①编拟欣赏广告、解说词、宣传语
②对联知识及创作赏析 材料探究类 ①信息遴选 ②材料的整合与探究 图表转述类 ① 图画理解 ②?表格分析 活动参与类 ① 主持类 ②旅游类 ③采访类 ④活动设计类(设计活动主题、目标、开场白、过程等)
一、语言运用类:
口语交际 情境交流型、评论辩论型、实践运用型、设计广告语、编拟欣赏广告、解说词、宣传语 、对联知识及创作欣赏。
(07年昆明市考题) 内容概括信息提取 给新闻拟标题、概括新闻(或材料)的主要内容;将新闻内容概括成一句话新闻。
(益阳市中考题)阅读下面的材料,回答后面的问题。(6分)
据《春城晚报》报道,云南省孟连县一中初三女生小思,纠集同校7名女生将本校初二女生小艳拖进厕所,殴打、侮辱,甚至将从厕所里捡起的脏卫生巾强行塞入小艳嘴中,还把小艳的外衣脱下丢进粪坑,整个过程长达10分钟。施暴者还用手机拍下照片和视频。小思与小艳的矛盾由早恋引发。小思喜欢上小艳的前早恋男友,看小艳不顺眼,便教训她。令人吃惊的是,小思的母亲是该县分管教育的副县长,父亲是该县第一小学副校长。
(1)用一句话概述上面这件事。(2分)
(2)现在,小艳已经住进了昆明医学院附属第一医院,她班上的同学准备去看望她,假如你是她的同学,你见到她之后准备说些什么?(2分)
(3)这件事经媒体报道以后,在社会上引起了很大反响。人们从各种不同角度对事件进行反思,你从这件事中想到了什么呢?请把你的想法写出来。
二、材料探究类:阅读以下两则材料写出你探究的结果:
?? 材料一:世界球王贝利喜得贵子,有记者贺道:“看他长得多壮,今后会成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地答道:“他有可能成为一名优秀的体育运动员,但决不会有我这样的成就,因为他现在就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候却是非常贫穷。”
?? 材料二:范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时读书连稠一点的粥都难以吃到;司马光出身寒门;明代大学士宋濂家中一贫如洗;苏联作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就去打工供姐姐读书……
三、图
表转述类:① 图画理解 ②?表格分析
仔细观察右边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢??
课题:综合性学习探究(2)
学生姓名: 班级:
第一标:设置目标
【课堂目标】
1、通过复习掌握的主要知识点;
2、通过练习熟习常见
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