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- 2018-06-07 发布于北京
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秋八年级数学上册第12课时 实数学案(新版)北师大版
实数
【学习重难点】
重点:实数的四则运算及化简。难点:运用运算律、乘法公式简化运算。
【学习方法】自主探究与小组合作
【学习过程】
模块一 预习反馈
一、学习准备
1、_______和______________统称为实数。
2、实数按定义分为_________和___________;实数按正负分为________和________。
3、在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和____________范围内的意义完全一样。
4、阅读教材:第六节《实数》
二、教材精读
5、实数的运算律
例1填空:(1) ;(2);
(3)。
归纳:1、实数和 一样,也可以进行加、减、乘、除、乘方运算。
2、有理数的运算法则与运算律对 仍然成立。
6、例2填空:(1)
(2)
归纳:用字母表示上面的规律:
7、例3填空:(1)
(2)
归纳:用字母表示上面的规律:
三、教材拓展
8、实数的混合运算
例4化简
(1) (2)。
实践练习:化简(1) (2)
归纳:进行实数混合运算的顺序是:先乘方,再乘除,最后加减,有括号的要先算括号里面的。
模块二 形成提升
1、判断:(1)两个无理数之积不一定是无理数。( ); (2)数轴上的任何一点都可以表示实数。( );
(3)无理数一定都带根号。( );
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