- 3
- 0
- 约3.33千字
- 约 5页
- 2018-06-07 发布于北京
- 举报
第10课 资本主义时代的曙光(导学案)
第10课 资本主义时代的曙光
【教师寄语】不依附,不从众,让思考成为习惯!
【学习目标】:
1、掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就。
2、通过分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品和自然科学成就,理解文艺复兴的本质。
3、了解新航路开辟的原因、过程、影响,认识新航路的开辟改变了世界形势,推动了历史发展的进程。
【学习重、难点】
重点:文艺复兴的本质和主要代表人物,新航路开辟的过程。
难点:文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。
【自主学习】
1.文艺复兴
(1)兴起
①时间: _______ ②发源地:__________ ③思潮:____________
(2)性质:____ __________
(3)代表人物:
①文艺复兴的先驱: ,其代表作是 ,作品内容明确表达对天主教会的厌恶,被誉为 。
②达·芬奇: 人,最大的成就是 。代表作有 、 _____ 等,这些作品体现了
您可能关注的文档
- 生物(济南版)七年级下册导学案:1.2 食物的消化和吸收2.doc
- 生物(济南版)七年级下册导学案:1.2 食物的消化和吸收1.doc
- 生物(济南版)七年级下册导学案:1.1 食物中的营养物质.doc
- 生物(济南版)七年级下册导学案:1.3 合理膳食与食品安全.doc
- 生物(济南版)七年级下册导学案:2.1 人的生活需要空气1.doc
- 生物(济南版)七年级下册导学案:2.1 人的生活需要空气2.doc
- 生物(济南版)七年级下册导学案:3.1 物质运输的载体.doc
- 生物(济南版)七年级下册导学案:2.2 人体怎样获得能量.doc
- 生物(济南版)七年级下册导学案:4.1 尿液的形成和排出.doc
- 生物(济南版)七年级下册导学案:5.1 人体的激素调节.doc
原创力文档

文档评论(0)