苏教版高中语文必修五：逍遥游3教案.docVIP

备 课 时 间 2017 年9月 20日 编写人： 上 课 时 间 第 周 周 月 日 班级 节次 课题 《逍遥游》（三） 总课时数 第 节 教学目标 1、了解庄子世间万物若“有所待”则不自由的思想2、2、鉴赏古代文言散文想象丰富、意境开阔的艺术特色 教学参考 语文教学参考书 网络教案 授课方法 诵读法 赏析法 点拨法 讨论法 教学辅助手段 多 媒 体 无 专用教室 无 教学过程设计 教 学 二次备课 导入 庄子是一位著名的唯心主义哲学家，他继承老子顺其自然的观点，更进一步认为无可奈何的叫“命”，不可违离的叫“天”，一切都只好任凭它的摆布。他的思想相当复杂，攻击儒、墨，主张回归自然；愤世嫉俗，痛恨黑暗现实，富于批判精神，但同时又想取消斗争。他的人生观很消极，带有浓厚的悲观主义和虚无主义色彩。由于庄子生活在战国乱世，诸侯各国征伐不已，暴主佞臣杀人如麻，他的志向不可能实现，他看透了这个社会的一切。于是他开始追求精神上的自由。这是怎样的“自由”呢？希望我们能够在《逍遥游》中能够窥见其中的点滴。 小组讨论展示 1、请大家朗读第一节蜩与学鸠为什么要笑鲲鹏？ 明确：因为大鹏“图南”，必须有“风斯在下矣”、“背负青天而莫之夭阏”