苏科版七年级数学上册 3.6整式的加减 教案.docVIP

主备人 用案人 授课时间 月 日 总第32课时 课题 课型 新授课 教学目标 1、在具体情境中认识整式的加减 2、能熟练地进行整式加减运算。 重点 能熟练地进行整式加减运算。 难点 能熟练地进行整式加减运算。 教法及教具 先学后教，当堂训练 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 【导学指导】 一、情境引入 如图，用三张卡片拼图形 计算下面两幅图形的周长 周长= 周长= 周长和： 周长差： 二、探索新知 1、概括：像以上这些计算就是整式的加减运算 进行整式的加减运算，其一般步骤是： 。 2、例题演示 例1、计算（1）（-3x2－x＋2）＋（4x2＋3x－5） （2）（x2＋5xy－y2）－（x2＋3xy－2y2） 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 例2、（1）某个多项