高一英语宾语从句 教学设计.docVIP

宾语从句复习教学设计 课例名称 宾语从句复习 作者单位 永安三中 设计者 张琳莉 课程 初高中衔接课 课型 复习课 课时 1课时（45分钟） 学 分 析 本课的教学对象是学生学习积极性高具有一定的自主学习能力，而且在课前能进行自主学习，完成预习任务本课采用课堂小组合作学习以及竞争的形式进行，意在充分调动学生的积极性和培养合作探究的精神，循序渐进尊重差异，让他们各有所学，各有所得。教材 是中学阶段一个很重要的，是每年考的必考点。教学目标 1.? 知识目标：进一步熟练2.? 能力目标：准确把握用法，尤其是以后能够在写作和其他练习中能熟练运用该结构。 3.? 情感目标：在任务及活动的过程中，培养学生的观察、归纳能力和合作意识，提高他们学习英语的兴趣。能在真实的情境中正确运用 教 学策 略培养1．布置预习作业（请学生在课前预习，查找相关资料，2．根据教师自身特点、教学内容、教材分析、学情分析，优化教学设计，进行课件制作，评价等。 Step 1 Warming -up 1 .Free talk to the Ss. 2. Review the new words and recite the passage 1. Talk to the T. 2. Remind students of what they have learned last week 1、Fre