高三历史一轮复习教案：必修一第14课 新民主主义革命的崛起.docVIP

2016-2017学年第一学期高三年级历史学科 集 体 备 课 教 案 项目 内容 课题 第14课 新民主主义革命的崛起 修改与创新 教学 目标 比较全面地了解五四运动、中国共产党的诞生、国共第一次合作领导第一次国内革命战争等重大历史事件的基本史实。 教学重、 难点 复习重点：五四运动、国共合作和北伐战争、红军的长征。 复习难点：五四运动的历史意义；国民革命运动失败的原因。 教学 准备 教材、试卷、复习纲要等。 教学 过程 第14课 新民主主义革命的崛起 一、五四运动 1、导火线（直接原因）：巴黎和会中国外交的失败 2、口号：“外争主权，内除国贼”（最能完整体现五四运动反帝反封建的性质）、 3、过程：两个阶段：⑴第一阶段（5月4日～6月5日）：中心在北京，学生为先锋； ⑵第二阶段（6月5日之后）：中心在上海并迅速波4、结果：取得初步胜利（表现：释放被捕学生，罢免卖国贼职务，拒签和约） 5、意义：⑴性质：是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。 ⑵特点：青年学生起了先锋作用，工人阶级发挥了主力军作用。 ⑶影响：标志着中国新民主主义革命的开端。 二、中国共产党的诞生 1．过程： ⑴中共一大（1921年）确定党的奋斗目标 决定党今后的中心工作：组织工人阶级，领导工人运动 ⑵中共二大（1922年）——民主革命纲领的制定 内容：①