高中化学鲁科版必修二教案：1-3 元素周期表的应用 认识同周期元素性质的递变规律.docVIP

1.3 元素周期表的应用 惠阳中山中学课时教案 高一化学备课组 主备人：戴朝先 2016.3.26 教学内容 第三节元素周期表的应用 课题 认识同周期元素性质的递变规律 教 学 目 标 知 识 与技能 以第三周期元素为例，让学生掌握同周期元素性质的递变规律，并能运用原子结构的理论解释这些递变规律。 掌握判断元素失电子能力、得电子能力的方法。 了解原子结构、元素性质及该元素在周期表的位置三者之间的关系。 过 程 与方法 通过“钠、镁、铝原子失电子能力的递变”培养学生的实验能力以及对实验结果的分析、处理、总结的能力。 通过对“硅、磷、硫、氯原子得电子能力的递变”的探究，培养学生获取信息的能力， 通对利用原子结构的理论解释这些规律，培养学生的分析推理能力。 情感态度 与价值观 通过对元素周期表的学习，让学生体会到化学对个人生活和社会发展的贡献，培养学生将化学知识应用于生产、生活实践的意识。 教 材 分 析 重点 同周期元素性质的递变规律。 难点 同周期元素性质的递变规律。 学情分析 学生已学习了元素周期表的有关知识，对元素已有一定的了解。 课 型 新课 教 具 课 时 1 课时 教学流程 教 学 内 容 展 示 目 标 以第三周期元素为例，让学生掌握同周期元素性质的递变规律，并能运用原子结构的理论