高中化学鲁科版选修四教案：2-2 化学反应的限度3.docVIP

惠阳中山中学课时教案 高三化学备课组 主备人：龚永忠 2015.10.24 教学内容 化学反应的限度 课题 反应条件对化学平衡的影响 1过实验探究温度、浓度和压强对化学平衡的影响，并能用相关理论加以解释。 化学平衡是有条件的平衡。由于温度、浓度和压强的变化而使可逆反应由一个平衡状态变为另一个平衡状态的过程，称为 1、温度的影响 【活动探究】已知2 NO2(g) N2O4(g) △H= _57.2kJ·mol-1 （ ）色 （ ）色 分别将盛有NO2的烧瓶放在空气、冷水和热水中，持续一段时间直到颜色不再发生变化为止。请观察实验现象，填写下表。 序号 实验内容 实验现象 实验结论 (平衡移动方向) 温度变化 混合气体颜色 c(NO2) 1 将充有NO2的烧瓶放入冷水中 2 将充有NO2的烧瓶放入热水中 【概括整合】从实验事实可以看出，降低温度，平衡向生成 的方向即 热的方向移动；升高温度，平衡向生成 的方向即 热的方向移动。 2、浓度的影响 【交流研讨】 请根据反应Fe3++3SCN-Fe(SCN)3的化学平衡常数表达式K与浓度商Q的关系,讨论分别增大反应物和增大生成物浓度对化学平衡的影响。 改 变 浓 度 Q、K关系 平衡移动方向