高中历史人教版选修三教学案:第5单元 第4课 曲折的中东和平进程(含答案).docVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.28千字
  • 约 7页
  • 2018-06-07 发布于北京
  • 举报

高中历史人教版选修三教学案:第5单元 第4课 曲折的中东和平进程(含答案).doc

高中历史人教版选修三教学案:第5单元 第4课 曲折的中东和平进程(含答案)

清单一 第三次中东战争 “六日战争” 1.背景 (1)埃及与叙利亚一度合并为阿拉伯联合共和国,使以色列面临南北夹击的威胁。 (2)巴勒斯坦阿拉伯人成立了“巴勒斯坦解放组织”,把抗击以色列斗争推进到有组织、有统一领导的阶段。 (3)美苏大国卷入,使以、阿之间的矛盾更加复杂。 (4)1967年4月,以叙发生冲突,迅速发展为空战。 2.经过 1967年6月5日,以色列发动“闪电战”,以军6天之内占领大片领土;联合国积极干预,交战国接受停火决议。 3.结果 阿拉伯国家遭受了人员和领土上的重大损失;以色列占领新的领土,人员伤亡不大。 清单二 第四次中东战争 “十月战争” 1.原因 为了收复失地和洗刷耻辱,阿拉伯国家积极备战。 2.经过 (1)开始:1973年10月,埃及和叙利亚同时进攻以色列。 (2)初期:埃及、叙利亚迅速推进,巴解游击队配合行动。 (3)转折:以军调整部署,展开反击,战场形势出现逆转。 (4)结束:联合国安理会要求停火,10月下旬战争结束。 3.结果 埃及、叙利亚收回了部分失地;联合国维和部队进驻以埃、以叙军队之间的缓冲区。 4.影响 (1)阿拉伯国家表现出团结一致的精神。 (2)“石油武器”的运用引发了西方国家一场新的经济危机,对世界经济和国际政治产生了深远影响。 清单三 在艰难中前行 曲折的中东和平之路 1.和平共识 通过和平谈判解决阿以争端的中东和

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档