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- 2018-06-08 发布于江苏
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浪网中学初一班欢迎你
10.1生活中的轴对称 自远古以来,对称的形式被认为是和谐、美丽并且真实的.不论在自然界里还是在建筑中,不论在艺术中还是在科学中,甚至最普通的日常生活用品中,对称的形式都随处可见.山倒映在湖中,这是令人难忘的对称景象. 观察以下各图形:想一想有什么共同特点? 如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形(a figure of line symmetry),这条直线叫做这个图形的对称轴(axis of symmetry). 做一做: 用作业本的一张纸,撕一个正方形,然后用不同的方式对折,用直尺画出折痕,看看这个正方形有多少条对称轴? 我们再看图10.1.3中的两组图形 像这样,把一个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形成轴对称,这条直线就是对称轴,两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点)叫做对称点. 练习: 1.图中三角形4与哪些三角形成轴对称?整个图形中有几条对称轴? 2. 下面图形中,哪些是轴对称图形,哪些不是轴对称图形? 4.在图形中标出点和关于直线的对称点 小结: 这节课我们学习了: 作业: 1.按照83页的方法自己试着做一个五角星; 2. 课本93页第1题; 3. 练习册的42页. * 演示特点 练习:82页,第2题 结论:我们可以看到同一个轴对称图形的对称轴可能
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